2） 分析课文第一小节
①学生齐读第一小节
②教师讲解文意：
注意以下字词
——古今异义：根本
——词类活用：固、远、重、大、安、危、长
——一词多义：臣闻木之长者（主谓之间，取独）
人君当神器之重（的）
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