2) 分析课文第一小节
①学生齐读第一小节
②教师讲解文意:
注意以下字词
——古今异义:根本
——词类活用:固、远、重、大、安、危、长
——一词多义:臣闻木之长者(主谓之间,取独)
人君当神器之重(的)
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