【教学目标】：

知识目标：

1、 掌握“安”“信”“求”“治”等实词的义项，积累文言虚词“以、哉、所”的不同用法，注意“根本、虚心、以为、纵情”等古今词义的不同。

2、 归纳成语典故：“居安思危”、“戒奢以俭”、“虚心纳下”

3、 学习本文多用比喻说理的手法，体会对偶句、排比句的风格特征。

能力目标：

1、 掌握作者反复开导，循循善诱的高超劝谏的艺术，不断提高学生的说话技艺。

2、 在理清全文思路的基础上尝试背诵全文。

情感目标：

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