设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置： 中国哲士网 >> 资料 >> 小学 >> 四年级第二学期 >> 课程资料教案 >> 正文
第三課  始得西山宴遊記
我的五样3
《我的五样》(苏教版高一…
赤壁赋
始得西山宴游记
我的五样
《我的五样》学案
十八岁和其他
《松坊溪的冬天》教学设…
《松坊溪的冬天》教学设…

 

《老王》教案3

                 一生                改装三轮             善 ª   正直善良

孤苦伶仃，居所塌败        艰难凄凉              谢送蛋油                    知恩图报

生活窘迫                                          老先生降格为货

身世无人知，眼瞎遭猜忌                侧面描写    我的一家与他交往

文化大革命   三轮车组织起来了 ————ª“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”

细节ª    对老王的影响    钱钟书受到打击   ————ª认准他们是为人，照样尊重感激、关心

五、作者一家（幸运者）对老王那样的不幸者为什么能予以同情、关心、和爱护？找出相应事例。

博爱：（1）平等观念：人生来是平等的，尽管有幸与不幸（天赋条件，成长条件，身历条件等。

（2）人道主义精神：关爱人，同情人，尊重人。

六、赏析文章妙语佳句，体会作者简洁风趣、沉稳含蓄的语言特色及人物描写的技巧。

                   （1）“反正同是不幸，而后者则更不幸”              

语言   （2）“他送的冰比前任大一倍”                          

特色   （3）“他拿了钱却还不放心”               

           （4）“幸亏有一位老先生愿把自己降格为货” 

（1）神态描写，比喻刻画，入木三分     病情严重，步履为艰    

以笑写悲，辛酸无尽，意蕴丰富       身体僵直

特点：“僵”、“黄”、“瘦”……

描写精妙  （2） 语言、神态描写：善良、淳朴、憨厚

（3）动作、心理描写：老王病情严重//我的担心与惊讶、感动

（4）心理描写：不安、自责

七、明确文章主旨

大家对作者的介绍我基本同意。谁知道什么是基本同意？理由有如下几点：

1、大家说作者是一位富有同情心的人，可是我却不这么认为，为什么呢？大家与我交往了这么长时间，知道我叫什么名字？可是作者与老王交往了这么长时间，她有没有说老王叫什么名字？

提示：在生活中我们是否会遇到像老王一样生活困苦的人？

明确：之所以不提老王的名字，是因为作者想让人们意识到，老王是社会上这些生活困苦的人的一个缩影。

2、大家说作者对老王给予了帮助和同情，这说明作者一直在关爱着老王，可是文章末尾却说她对老王感到愧怍，这句话中的不幸者和幸运者指的是谁，你认为这句话应该怎么理解？

在学生回答了前两个问题之后，可能会得出如下结论，因为作者是一个幸运者，而老王是一位不幸者，作为一个幸运者，她为自己为老王做得太少而感到愧怍。

提示学生：文章第6段中作者说自己不敢乘三轮，而老王又不肯拿钱，这是作者在词语运用方面的失误吗？

明确：作为一个幸运者，她认为自己为老王做得太少，而作为一个不幸者，作者受到过老王的照顾和帮助，但自己却无法回报。所以，作者在文中说她对此感到愧怍。

解释中心：生活在这个社会上任何人都会遇到困难，成为时代的幸运者和不幸者。幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境，作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。

八、总结上课内容。这节课我们再一次学习了人物分析的方法，其实这也是我们在写作中描写人物的方法，同时，我们也应该借鉴作者关注社会、关注弱势群体的写作思想，尝试着用我们的心去关怀他们，用我们的笔去帮助他们，这样我们这个社会才会更加美好。

九、课后练习。

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

学校教育教学 课程资料教案教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 《老王》教案3，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    初三语文复习设计9
    《哈姆莱特》教案
    甜甜的泥土
    《崔杼弑其君》教案1
    《黑珍珠》教案1
    《十八岁出门远行》教学设计1
    《十八岁出门远行》教案2
    《十八岁出门远行》教案1
    《铸剑》教案1
    《铸剑》教学设计1
    语文版《中国当代诗二首》(我遥望,麦…
    初三语文复习设计6
    《春》教案7
    《雨巷》说课稿1
    《雨巷》课堂实录1
    《雨巷》教案6
    《雨巷》教案5
    《雨巷》教案2
    《雨巷》教案1
    《前方》教案1
    《西部地平线上的落日》教案2
    《祖国啊，我亲爱的祖国》教案11
    鄂教版七年级《<论语
    《故都的秋》教学设计
    乡土情结
    新青年时代的鲁迅
    等待散场
    《千篇一律与千变万化》教案5
    等待散场
    《老王》教案9
    《你看这原野里》教案1
    《奥斯威辛没有什么新闻》教案1
    《祖国啊，我亲爱的祖国》教案10
    《黄鹂》教案2
    《离骚》教学设计3
    《离骚》微型教案
    初三语文复习设计1
    初三语文复习设计3
    初三语文复习设计3
    初三语文复习设计4
    初三语文复习设计5
    《秋水》教案4
    《鸿门宴》说课稿2
    初三语文复习设计8
    语文优质课比赛课堂实录《雷雨》
    读本“母语的精神”教案
    《梦游天姥吟留别》教案1
    初三语文复习设计10
    《最后的常春藤叶》教学案例
    《劝学》教学设计1
    《沁园春·长沙》教学设计
    《相信未来》教学设计2
    《唐山大地震》教案1
    《西地平线上》公开课教案6
    《〈激流〉总序》教案
    《江南的冬景》教案6
    必修一读本《故乡的榕树》简案
    《获得教养的途径》教案6
    《劝学》教案1
    《获得教养的途径》教案4
    《师说》教案2
    《乡土情结》简案1
    《获得教养的途径》教学设计
    《奥林匹克精神》教学实录
    《五人墓碑记》教案3
    初三语文复习设计7
    《麦当劳中的中国文化表达》同步导学
    《非攻》教学案
    《琵琶行》教学设计
    《发现》教案5
    《东方和西方的科学》教案
    《雨霖铃》简案2
    《奥林匹克精神》活动教学设计(公开课…
    《西地平线上》教案5
    秋兴八首
    《五人墓碑记》教案2
    寒风吹彻
    《致西伯利亚的囚徒》教案
    《五人墓碑记》教案5
    《肖邦故园》教案1
    《祖国山川颂》教案1
    《廉颇蔺相如列传》教案设计1
    《拿来主义》教案4
    《老王》课堂实录1
    《安妮日记》
    《雨霖铃》简案2
    端午的鸭蛋
    第三課  始得西山宴遊記
    《寻找理想》教案
    胡适《我的母亲》教案
    微型小说《走出沙漠》探究性阅读教学…
    《滑铁卢之战》说课稿
    短文两篇(日月)
    组歌
    海燕
    （苏教版）《离骚》教案
    《在那颗星子下》教案
    《小桔灯》教案
    28．醉翁亭记
    背影
    铁骑兵
    苏珊•安东尼
    大堰河，我的保姆
    现代诗两首
    列夫.托尔斯泰
    《从百草园到三味书屋》
    《爱莲说》写作指导课
    《亡人逸事》教学设计
    21《短文两篇齐人有一妻一妾弈秋》教…
    《在那颗星子下》教案
    名著推荐与导读——《格列佛游记》
    19《庄暴见孟子》教案
    再塑生命
    《祖国啊,我亲爱的祖国》教案1
    《老王》教案10
    《老王》教案11
    《核舟记》教学设计
    《谏太宗十思疏》教案1
    《老王》教案15
    《从百草园到三味书屋》
    清塘荷韵
    陶渊明杂诗十二首（其二）
    《崂山道士》教案
    《察今》教案2
    《啊，船长，我的船长哟》教案
    《察今》教案3
    《察今》课堂实录
    《松坊溪的冬天》教学设计之二
    《老王》教案15
    《泪珠与珍珠》
    《老王》教案1
    《离骚》教学设计
    《离骚》教案3
    《老王》教学设计
    《廉颇蔺相如列传》课堂实录
    《品质》《老王》教学简案
    东方和西方的科学
    《品质》教案1
    你一定会听见的
    《流浪人，你若到斯巴……》教案
    我的五样3
    《南州六月荔枝丹》教案10
    写作——编写寓言
    口语交际——推选奥运会吉祥物
    《清塘荷韵》教案2
    《落日》教案
    《金岳霖先生》教案16
    《勃兰特下跪赎罪受到称赞》教案
    《阿房宫赋》教学案
    玉堂春落难逢夫
    《中外传记作品选读》
    《假如给我三天光明》教案
    等待散场
    《吉诃德的时代》教案
    《六国论》教案
    《鸟啼》教案
    高三作文议论文序列化训练
    《图片两组》教案
    永久的悔
    祖国山川颂
    《三颗枸杞豆》教学设计
    祖国山川颂
    《铁骑兵》教学设计
    我的第一本书
    《荷塘月色》教案
    《松坊溪的冬天》教学设计之一
    十八岁和其他
    《我的五样》学案
    我的五样
    始得西山宴游记
    赤壁赋
    《我的五样》(苏教版高一必修)
    《炼字》课堂实录

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号