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一、预习检测
1、作者介绍
王愿坚(1929—1991)，山东诸城人，是在部队里成长起来的当代作家。他所写短篇小说多取材于第二次国内革命战争生活。 著作有《王愿坚小说选》、《普通劳动者》、《粮食的故事》等等。于1974年与陆柱国合作改编《闪闪的红星》为电影文学剧本，更是家喻户晓。
2、积累词语
冰雹 báo 撮 cuō 蓦地mò 一瘸一拐 qué 寒颤 zhàn
呆滞zhì 篝火gōu 一张一翕 xī
二、阅读课文，思考：
1、这篇小说涉及哪些人物？
无名战士、卢进勇、后卫连指导员、战士们
2、复述故事：
从卢进勇角度
从无名战士角度
3分析情节：
本文主要围绕着什么来写，用一个字概括。
火
情节：需火——献火——送火
4、结合人物和情节之间的联系，划分层次：
第一部分（1-5）：卢进勇和部队需火柴
第二部分（6-22）：无名战士献火柴
第三部分（23-26）：卢进勇送火柴和部队用火柴
三、小结：
小说通过记叙无名战士不惜牺牲生命保存、转交七根火柴的感人事迹，歌颂了红军战士忠于党、忠于革命事业的崇高品质。
四、思考：
1、为什么以“七根火柴”为标题？
火柴是这篇小说的线索；
火柴体现了无名战士无私奉献的品质和对革命事业的无限忠诚。
2、把文中写到“火”和“火柴”的语句找出来，指出二者关系和作用：
写“火”是为写“火柴”
写“火柴”是为写“无名战士”
写“无名战士”是为表现主题
五、讨论：
这篇小说的主人公是谁？
归纳：小说的主人公是无名战士。因为从无名战士身上体现了文章的主题思想。卢进勇在故事情节中起着穿针引线的联系作用。
六、感受长征精神
作为21世纪的我们，应该用什么样的实际行动来告慰、缅怀那些先烈们呢？（学生讨论后略作小结）
红军长征的精髓是敢于吃苦、不畏难、勇于牺牲奉献。祖国统一，国强民富就是革命先烈的共同心愿。我们将按照革命先烈所指引的方向，勤于学习，善于创造，甘于奉献，继承先烈遗志，发扬革命精神，争做现代公民，争做时代先锋，与时俱进，求真务实，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
让我们一起朗诵毛泽东的七律《长征》，共同缅怀先烈吧！（大屏幕出示《长征》诗歌）
七律 长征
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 | 
