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“议论要有条有理”教案

李煜当不上“词帝”,屈原留不下名传千古的“离骚”,鲁迅也写不出振耳发聩的《呐喊》
[学生演练]
1、课内训练:
⑴、请用并列式结构、递进式结构给《对课堂纪律混乱的批评》各定一个议论提纲:
示例:
A.并列式提纲:
1.影响集体建议
2.影响学习成绩
3.影响教师授课
B.递进式提纲:
1.影响学生的课堂学习
2.影响学生的学习成绩
3.影响学生的前途发展
⑵、下面的文段有“上下脱节”的毛病,即段内上下两层在语意上缺乏必要的联系,请加以修改,使之条理清楚。 
茶叶作为健康饮料是举世公认的。现代生物化学和医学的研究,充分证明了茶叶即有营养价值,又有药理作用,它与人们的生活习惯关系非常密切。根据中国预防医学科学院传出的喜讯:“日饮一杯茶,癌症可少发。”彻夜现在已被列为六种抗癌的食物之一。其实,早在70年代后期,如何饮茶的研究就引起了国内外许多科学家极大的兴趣和关注。日本静岗县立大学药学部富田郧等发现茶叶有一种抑制癌细胞增殖的新成分。一些专家在动物实验中看到茶多酚中心主要成分能有效地阻止恶性肿瘤的扩散,能改变正常细胞表面的受体特征,使之不能与致癌物结合。 
解题指要:
这个文段存在的主要问题是上下脱节。全段主要说明茶叶的营养价值与药理作用。文中有两处与全段主旨不一致。一是“它与人们的生活习惯关系非常密切”一句与上下文缺少联系,游离于中心之外。二是“早在70年代后期,如何饮茶的研究就引起了国内外许多科学家极大的兴趣和关注”也与上文“茶的营养价值与药理作用” 相脱节。
2、课外演练:
根据下列材料,联系实际,自选角度,自拟题目,以“自立”为话题,运用所学的至少一种结构形式写一篇议论文。 
   清代著名书家郑板桥晚年得子,十分高兴,但他对儿子从不溺爱,经常通过各种方法培养儿子的自立能力。他在临终时叫儿子亲手做几个馒头给他吃。当儿子做好馒头到他床前时,郑板已经咽气了。儿子突然看到茶几上有一张早已写好的纸条,上面写着:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。” 

 

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