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高一年级第一单元作文训练--感受秋天

好的感觉。读后，令人振奋，令人鼓舞。写景突出特征，富有层交次。行文先总后公，以行踪为序。作者概括写出家乡美景，突出家乡美景，突出家乡可爱。
文章首尾呼应，结构严谨。开头写家乡“秋天更惹人爱”，文末以“我更爱家乡的秋天”作结，结构完整，浑然一体。

例文5
《海滨晚霞》
中秋节这天，吃过晚饭，还不到六点，我和几个同学来到了海边，看晚霞。
此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠云了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像俏丽的少女一样温存、恬静。
云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。有的像深邃山谷；有的像白色的雪莲―――散布在天空中非常柔媚。看！这些多姿的云彩，被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰，毛茸茸的边缘镶　了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状：这块云像只高傲不可侵犯的雄狮，接着它渐渐地模糊了，变成了一只笨重的大象；那块云像只顽皮的小猫，跑来跑去，忽然变成了一只色彩斑斓的梅花鹿。可是任凭它们怎样变化，颜色始终是通红通红的。这些可爱的云彩们，像被太阳旖旎的光彩吸引了似的，浩浩荡荡向西涌去然后慢慢遮住了太阳，常言说：“乌云遮不住太阳。”真是那么回事。你看那绚丽的太阳光，射到大片云彩上，给他们全罩上了透明的红色彩衣。霎时间，朵朵云彩顿然灿烂起来，它们像那初放的花蕾争奇斗艳；又像那娇媚的少女曳动红纱翩翩起舞；更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，互相比着各的美丽。
啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追捉那迷人的晚霞。看！天边的那朵云彩，多么像一只“天鹅”呀！它的头颈向南，翅膀被太阳染成了深红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光，而头部却是一抹淡淡的粉红。它那样地端庄文雅，翅膀轻轻地扇着，仿佛翱翔在高高的蓝天　上，自由自在地玩耍游荡。可一会儿，“天鹅”模糊了，慢慢地变出一朵“荷花”来。那荷花白中透粉，粉中泛红。十分淡雅秀丽
夕阳渐渐西下了。大海的浪涛欢快而双有节奏地轰呜着，冲激着黑色的礁石发出“哗哗”的响声。海鸥忽高忽低地飞翔着，同浪花玩着游戏。这时候，夕阳和晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了青山，映红了松林，而且把大海染成金黄色。我不由得想起白居易《暮江吟》中的诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”但是眼前这美好不是远远地超过了诗中的境界吗？
我透过松林的缝隙，望见那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上，云朵们不能借助于太阳的美丽的光彩来梳妆打扮自己了，色彩由深红到粉红，渐渐暗淡下去。当太阳把自己的脸全部藏在地平线下时，天空慢慢显得幽暗起来，已成深蓝色了。我简直陶醉了。
啊！晚霞，你这如画似的美景，将永远成为我美好的记忆。
[点评]
作者不仅认真观察，而且认真思索，合理想象，使文章写得充实、生动。小作者注意描绘迷人的晚霞的静态、动态色彩、变化以及它与夕阳、云彩互相映照的景色，把一幅美好的海景图呈现在读者面前。最后双以“透过松林的缝隙”远望作结，点出了“晚”的特点，很好地照应了题目。

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来源：中国哲士网

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