一、班级现状分析(优势与不足):
很多学生较七年级取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是习惯上,但就一个班集体而言,很多方面不容乐观:
1班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时,学困生、后进生人数过多。
2学生的心智不成熟,男生人数过多,行为习惯差,学习成绩更是不容乐观。
3学生缺少学习兴趣,多数学生不会主动学习、自主复习,历史、政治成绩远远落后于平行班级,便是最好的证明。
4个别学生自由散漫,不愿服从管理,难以和家长形成合力更好地教育学生。
二、本学期班级目标和口号:
1切实落实好班级的常规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。
2.强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。
3. 采取各种措施强化学生的自主管理能力,变“他律”为“自律”。
4.积极参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。
5.在“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。
班级口号: 每天进步一点点
三、每月教育主题:
月份 |
月度教育主题 |
班会主题 |
9月 |
弘扬民族精神 |
自主学习 |
爱与感恩 |
体育大会筹备会议 |
弘扬民族精神 |
10月 |
我们一起成长 |
庆祝国庆60周年 |
父母之爱,就在你的背后 |
我们一起成长——心灵伙伴 |
爬坡跨坎,时不我待(学法指导) |
11月 |
美德教育 |
期中调研迎考 |
期中表彰与总结 |
我能为这个班级做什么 |
安全大于天(安全教育) |
12月 |
反思增效 |
12·9准备会议 |
严谨地面对学习 |
如何处理同学关系 |
学会说话 |
元月 |
迎考总结 |
如何迎考 |
如何高效地利用好自习课 |
有的放矢(复习方法指导) |
人人争做进步生(期末考试动员) |
四、班级文化墙及板报系列构想:
月份 |
文化墙主题 |
板报主题 |
9月 |
展示暑期学习实践成果 |
迎接新学期 |
常规标兵展示 |
体育大会 |
10月 |
《我最喜欢的教师》征文展示 |
我们一起成长——心灵伙伴 |
心理健康自我调适 |
感受心灵的震颤 |
11月 |
期中调研表彰 |
迎接期中素质调研 |
学习方法展示 |
学习方法交流 |
12月 |
班委工作展评 |
12·9 |
班级热心人表彰 |
如何增强班级凝聚力 |
元月 |
期终素质调研目标、计划 |
迎接期终素质调研 |
学期总结 |
好的心态决定的一切 |
五、班级主动发展特色申报:
集体活动特色班级
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