高三（9）班2007学年第一学期班主任计划

指导思想:

积极贯彻落实民族精神教育纲要和生命教育纲要，继续贯彻学校以“诚养德以静修业”的教育思想，紧紧围绕学校德育室的工作要点，根据高三的实际情况，以“理想教育”为班级工作主线，提高学生的道德修养，培养学生的正确人生观和价值观；以“责任、理想”为班级工作主要目标，努力营造高考竞争的浓厚学习氛围，为进入高考作好的充分准备。同时在很抓班风学风的前提下，调节好学生的心理状态，稳定情绪，调整好班风，为创造高考好成绩打下牢固的基础。

班级情况介绍：

08届高三（9）班是有43名同学组成的历史文科班，其中正式生25人，借读生17人，旁听生1人。25名正式生中女生21人，男生4人。现有25人中有两人目前已提出申请，1人放弃加一科目历史，另1人不参加高考。目前准备参加高考的正式生应该为23人。

全班43人中有4位同学为申请减免的家庭困难学生，在高二期间由于考试作弊等行为而受处分的有4位同学。

由于是历史文科班，班级中女生占绝大多数，班级的学习纪律较好，基本上没有特别调皮捣蛋的学生，学习的环境相对较稳定。但纵观学习成绩，不免令人担忧。三门和四门的总分在全年级11个班级和文科4个班级中都位于偏后的状态，而且文科班在语文和英语两门学科上没有很大的优势，这将是目前所有工作的方向和目标。

经过开学的初态考试之后，43名同学中有13位名列年级前150名，23人位于年级350名以后，班级两极分化明显。经过暑假的家访和上课的过程，发现班级中目前在学习上特别困难的学生有以下6位。在学习成绩上的进一步提高是迫在眉睫的大事。

班级计划：

工作重点： 加强学生日常行为规范教育；加强班集体建设；加强学习方法介绍；加强与家长联系工作。

主要工作   （温馨教室建设）

（一）加强学生日常行为规范教育，为提高学习作好保障

利用晨会、校班会、午自休课、升旗讲话、学生大会等机会，开展一些有针对的教育、道德教育、民主法制教育等，培养学生良好的行为习惯。制定明确的班级日常规则，以严明的纪律进一步确保学习成绩的提高，为高考做好充分的准备。

（二）加强班集体建设

   班干部同学明确分工，具体分工：班委形成三大板块（学习板块，纪律板块，卫生板块）

1）学习板块  （由学习委员，各科课代表，小组长负责）

a.    早自修自主管理（语文，英语分工）

b.    各课作业在7：20分之前交至任课老师办公室

c.    定期收集各科课代表作业，考试，测验反馈信息

d.    “爱心小组”定期组织补缺补差活动

2）纪律板块   （由班长，团支部书记，体育委员负责）

a.       加强早自修（7：10进教室）纪律，午自修（12：20进教室）纪律

b.       加强两操纪律的监督（2人一组轮流值日）

c.       加强课堂上课纪律

3）卫生板块   （由劳动委员，文娱委员，生活委员，宣传委员，卫生员负责）

a.    一日两次拖地（早，晚）

b.    课间卫生值日

c.    放学值日生工作

d.    周四大扫除工作

（三）加强学习方法介绍

定期组织班委，团支部开展“互学互帮”活动，介绍学习成绩优异同学的经验，营造班级浓厚的学习氛围，在班级口号“决心，恒心，静心”的号召下，要求学生树立理想目标，坚持不懈的努力，静下心来刻苦钻研。及时与老师保持沟通，及时解决存在的问题。

（四）加强与家长联系工作

利用家访，电话联系，短信联系等方式与家长密切保持联系，第一时间解决任何学习和生活上的问题，让家长放心，让同学放心。

自主工作：（温馨教室建设）

鉴于高三学习的特点，学业繁忙，考试压力大等情况，我在班级中努力创造轻松，和谐的氛围，让同学们在愉快中努力学习，为高考而拼搏。通过搭建多种平台，与学生保持沟通。1。坚持高三同学写周记，以达到尽量与每位同学保持沟通的渠道。2。轮流撰写班级日志，留下每一位同学高三的生活学习痕迹。当然卷首语由我班主任亲自撰写。3。每月在绿色板上贴上高三励志名言，鼓舞班级士气。

以优雅整洁的环境，浓郁向上的学习气氛为高三再创辉煌而奋斗拼搏！