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（4）以上数据的变化说明了什么？（1分）

15．九年级（1）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：

材料一 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二 南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

材料三 1933年底，闻名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“假如您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” ——以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起•美国》

请回答：（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次闻名的战争？它们分别在美国历史发展中起了什么作用？（4分）

（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。（2分）

（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对美国经济的发展有什么重要意义？（2分）

（4）在活动总结会上，陈明同学预备作《美国崛起的启示》的发言，请你为他拟一个发言提纲。（2分）

参考答案：

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，多选、错选、不选均不给分）

1.C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.D 10.A 11C 12.D

二、综合题（本大题共3小题，第13题9分，第14题7分，第15题10分，共26分）

13．（9分）

（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争或抗日战争。（2分，举任意二例即可）

（2）虎门销烟C；黄海海战A；百团大战B。（3分）

（3）台儿庄战争。（1分）英勇顽强、不怕牺牲、万众一心、众志成城等精神。（1分，言之有理，符合题意即可）

（4）抗日战争是近代史上中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争；抗日战争洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由危亡到复兴的伟大转折点；抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。（2分，答到其中任何两点即可）

14．（7分）

（1）“大跃进”和人民公社化运动。（2分）

（2）党的十一届三中全会。（1分）在农村实行家庭联产承包责任制。（1分）

（3）深圳、珠海、汕头、厦门。（1分，写出其中一个即可）作用：引进外资和技术，推动改革，带动沿海及内地的发展等。（1分，意思相近亦可）

（4）说明改革开放使我国国民经济高速发展，人民生活显著改善，综合国力大大提高。或我们选择改革开放，走建设中国特色社会主义道路是正确的。或改革开放是强国之路。（1分，言之成理即可）

15．（10分）

（1）华盛顿领导了独立战争。（1分）林肯领导了南北战争或美国内战。（1分）

美国独立战争结束了英国殖民统治，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。（1分）

南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。（1分，只要答到其中一层意思即可）

（2）爱迪生发明电灯。（1分，答爱迪生发明电报、电车、电影等亦可）

莱特兄弟发明飞机。（1分，答福特发明四轮汽车，建造第一条汽车生产流水线亦可）

（3）罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。（1分）

使美国经济得到恢复和发展，资本主义制度得到改善、巩固和发展。（1分）

（4）发言提纲：一个国家的振兴和发展①要取得民族解放和独立；②必须维护国家统一，反对分裂；③必须抓住机遇，大力发展科技；④必须不断改革和创新。（2分，只要答到其中任何两点即可）