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材料二：我国是一个人口大国，人口数占世界人口的21%。但是全国不少省、市却出现了“技工荒”。如：不少地方“10万年薪招不到一个钳工”，“技工荒” 使不少先进的生产线难以有效运转。 根据材料，联系所学知识回答： （1）、材料一反映了什么经济现象？材料一和材料二之间有何关系？（4分） （2）、从国家和青少年角度请年谈谈怎样解决上述存在的问题（4分） （3）、请说说解决上述问题有何重要意义？（4分） 13、阅读下列材料，回答相关问题。（9分） 材料一：我国人口已达13亿，为世界第一，其中文盲半文盲上亿，也为世界第一，具有科学素养的人数与发达国家相比，存在很大差距。人口问题引发了许多其它社会问题。 材料二：我国加入WTO（世贸组织）后，对外开放程度进一步扩大，面临的国际竞争也更趋激烈，在竞争中，我们最缺乏的是具有WTO意识、懂得WTO规则、具备WTO知识和经验的国际型人才。 材料三：在新形势新任务下，党中心、国务院作出了人才强国战略决策。 （1）、人口问题会引发哪些其它社会问题？（3分） （2）、根据材料一、二，从两个不同角度，分析说明材料三战略决策的正确性。（6分） 2005年历史与社会·思想政治中考模拟测试卷（一） 一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，共10题，每小题2分，共20分）
| 题号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 答案
| A
| B
| C
| A
| D
| A
| D
| B
| A
| A |
二、非选择题（共3题，30分）
11、读下列《中国及周边地区示意图》，完成相关题目。（每空1分，共15分）
（1）、邻国：A、俄罗斯 B、印度 （2）、隔海相望的国家：C、韩国 D、日本
（3）、岛屿：E、台湾岛 F、海南岛 （4）、海域：G、渤海 H、南海
（5）、海峡：I、台湾海峡 J、马六甲海峡 （6）、大洋：K、太平洋 L、印度洋
（7）、960、三、欧
12、阅读下列材料，回答相关问题。（8分）
（1）元朝。（2）荷兰、日本、美国、法国。（3）一国两制、和平统一。（4）坚持一国两制和平统一政策，寄希望于台湾人民，尽最大努力实现和平。但同时不承诺不使用武力。对台独分子的挑衅果断予以回击。
13、阅读下列材料，回答相关问题。（7分）
（1）、火药传到欧洲意味着人类战争进入了热兵器时代，新式火药武器的使用大大增强了资产阶级战胜封建贵族的力量。作为西欧洲传统冷兵器时代产物的骑士必然会退出历史舞台，而骑士阶层的衰落也就意味着西欧封建制度的没落。
（2）、罗盘针成为新航路开辟的重要条件之一，新航路开辟后，欧洲国家开始了早期殖民扩张，资本主义世界市场开始形成。
（3）、印刷术促进了西欧文化的进步，扩大了基督教的传播范围。
2005年历史与社会·思想政治中考模拟测试卷（一）
一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，共10题，每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
C
D
A
C
A
A
B
二、非选择题（共3题，30分）
11、观察右图漫画，回答下列问题。（9分）
（1）、人格尊严，民族风俗习惯得到尊重的权利
（2）、超市保安的言行是违法的，侵犯了消费者人格尊严得到尊重的权利；消费者面对侵权行为没的依法维权，客观上姑息助长了违法行为，也是错误的。
（3）、启示：要学法、懂法、守法、护法，提高依法维权意识；当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律手段维护自己的权利；当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声。（言之有理即给分）
12、阅读下列材料，回答相关问题。（12分）
（1）、材料一反映我国现有的技术工人群体素质整体偏低，与发达国家有较大差距。 ②劳动者技能整体水平低，必将制约着我国未来经济的发展。
（2）、国家实施科教兴国，重视教育；大力提高劳动者的职业技能，变劳动力资源的数量优势为竞争力优势。青少年要努力学习，提高自身的素质；参加各种社会实践，学习和把握各种技能。（言之有理即可）
（3）、提高产品质量，非凡是提高产品在世界的竟争能力，促进中国经济……（言之有理即可）
13、阅读下列材料，回答相关问题。（9分）
（1）、经济问题、资源问题、环境问题等等。
（2）、①、我国人口众多，但人口素质较低，已成为制约我国经济和社会发展的根本性问题，实施人才强国战略，才能变人口压力为人才优势，保证现代化建设顺利进行。②、国际竞争日趋激烈，归根到底是人才的竞争、民族素质的竞争。实施人才强国战略，才能在国际竞争中取胜。
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（1）、邻国：A__________，B___________
11、观察右图漫