根据图表回答下列问题：(5分)

(1)图表反映了什么?(2分)

(2)请结合初三《思想政治》的有关知识，简要回答取得成就的原因有哪些(不得少于

三点)?(3分)

24．依据宪法，第十届全国人大三次会议审议并高票通过了《反分裂国家法》。(6分)

(1)简要说明我国制定《反分裂国家法》的意义。(3分)

(2)宪法规定的公民维护国家统一的义务及其所包括的内容是什么?(3分)

25．阿明花180元买了一双“名牌”运动鞋，穿三天就出现开胶现象，阿明找到商店老板，要求退货。老板讥讽道：“180元就想买真的名牌运动鞋，真是不知天高地厚。快滚开，别烦我!”阿明忍无可忍，用鞋朝老板砸去，砸伤了老板的脸……(6分)

(1)请你用所学的法律常识，对阿明和老板的言行进行简要评析。(4分)

(2)从阿明的维权行为中，你得到什么启示?(2分)

三、判定说明题(先判定对错，再说明理由。每题5分，共10分)

26．保护环境是国家、政府部门和大人的事，与我们青少年无关。(5分)

27．公有制经济是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。(5分)

四、分析说明题(每题12分，共24分)

28．亲爱的同学，通过对法律常识的学习，相信你已经熟悉到：公民的生活离不开法律，法律规定了公民享有的权利和应履行的义务。而权利和义务是统一的，密不可分、相互依存的，没有无义务的权利，也没有元权利的义务。

(1)请你任意写出两项法律赋予公民的权利，以及两项公民应履行的义务。(4分)

(2)结合题中所述，谈谈怎样才能成为一个具有公民意识的守法公民?(8分)

29．2005年2月17日，云南省委、省政府在腾冲召开云南省实施“兴边富民工程”

工作会议，提出力争在三年内，使边境地区的经济社会发展能力、文化建设能力、和谐社会构建能力得到加强，群众的生产生活有新的改善，呈现经济发展、民族团结、边境稳定、社会和谐、山川秀美的新局面。

请仔细阅读上述这段话，回答下列问题：(12分)

(1)上述材料体现了初三《思想政治》中的哪些基本观点?(所写观点不得少于四点)，

并就其中的一个观点加以简要说明。(8分)

(2)为实施“兴边富民工程”，请结合自身实际谈谈你打算怎样做?(4分)

云南省2005年高中(中专)招生统一考试

政治参考答案及评分标准

一、选择题(40分)

1．C 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．C 8．D 9．B 10．B

11．B 12．A 13．B 14．C 15．A 16．A 17．A 18．C 19．A 20．D

二、问答题(共26分)

21．(4分)

(1)我国宪法、婚姻法明确规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。(1分)

(2)(考生只要围绕子女如何孝敬父母，言之有理，表述清楚，即可给2．3分。)

22．(5分) (1)公民的基本道德规范是：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。(2分)

(2)我们青少年要增强社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵守

公民基本道德规范，加强自身道德修养，做一个老实守信、团结同学、孝敬父母、勤俭节约、积极进取、乐于奉献的好公民。(3分)

(评分说明：本题具有开放性，答案不惟一，以上答案仅供参考。考生只要围绕怎样提高自身道德素养回答，言之成理，表述清楚，即可给分。)

23．(5分)

(1)图表反映我国经济建设取得巨大成就，人民生活水平不断提高。(或答我国在全

面建设小康社会道路上又迈出坚实的一步（2分)

(2)我国经济建设取得成就的原因是：只有社会主义才能发展中国；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持了社会主义的本质；这是中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想的结果。(答出其中三点或对其中一点展开说明，可给3分)

24．(6分)

(1)这部法律的颁布和实施，对推动两岸关系的发展，促进祖国和平统一，反对和

遏制“台独”分裂势力分裂国家，维护台湾海峡地区的和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，具有重大的现实作用和深远的历史影响。(3分)

(2)公民维护国家统一的义务是指公民有责任维护国家主权和领土完整，果断同破

坏国家统一的行为作斗争。具体包括：维护国家主权不被侵犯；维护国家领土的完整；维护国家政权的统一。(3分)

25．(6分)

(1)阿明要求退货是依法维护自身合法权益的表现；(1分)阿明用鞋砸伤老板是一

般违法行为(或是侵犯公民生命健康权的行为)，因为公民行使自身的合法权益时，不得损害他人的合法权益；(1分)老板销售假冒伪劣商品的行为，违反了经济活动中老实信用和公平原则，侵犯了阿明对商品和服务真实情况的知悉权、公平交易权、依法求偿权和人格尊严得到尊重的权利。(2分)

(评分说明：考生只要回答出一项原则和二项权利，即可给2分；或考生从以下知识回答，也可给2分：老板的行为违反了《消费者权益保护法》的有关规定：销售者销售产品，不得掺杂、掺假，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品冒充合格产品。)

(2)公民受到非法侵害时，应该运用法律武器维护自身的合法权益。既不能忍气吞声任其侵害，也不能采用非法手段进行报复，因为报复对方会导致违法犯罪的出现。

或答：青少年必须认真学习法律知识，通过学习，逐渐树立依法维护自身合法权益的观念，不断提高依法维护自身合法权益的能力。只有这样，才能确保自身的合法权益不受侵害，才能在法治社会里生存与发展。

(评分说明：考生从以上任意方面回答，言之有理，均可给2分)

三、判定说明题(10分)

26．(5分)

(1)认为保护环境与青少年无关的说法是不对的。(1分)

(2)在我国，保护环境是每个公民应尽的义务。“保护环境，人人有责"。防止环境污染与破坏，保护环境，不仅是国家、政府部门的责任，也不仅是大人的事，同时也是我们青少年应尽的义务；(2分)

(3)为了更好地保护环境，青少要提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，敢于同违反环境法的行为作斗争。保护好我们共有的家园。(2分)

27．(5分)

(1)这种说法是错误的。(1分)

(2)公有制是我国社会主义经济制度的基础。(2分)

(3)公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本

经济制度。(2分)

四、分析说明题(24分)

28． (12分)

(1)法律赋予公民的权利：①人身权利②受教育权③选举的权利④同违法犯罪做斗争的权利⑤未成年子女有被父母抚养、教育、保护的权利⑥消费者的合法权益……(考生写出任意两项权利即可给2分。)

法律要求公民履行的义务：①受教育的义务②依法纳税的义务③依法服兵役的义务

④维护国家统一和民族团结的义务⑤成年子女有赡养扶助父母的义务……(考生写出任意两项义务即可给2分。)

(2)(8分)

公民依法行使权利不得以非法手段谋取权利；不得超越合法权利的范围；要用合法

方式，按照法定程序行使自由权利；要依法维护自己的正当权益；公民在行使自由权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的的利益的其他公民的合法的自由和权利。(3分)

公民要自觉履行义务：法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的果断不做。(2分)

公民依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。我们要让法常驻心中，知法、懂法，依法办事，依法律己，以法作为行为选择的首要标准；守法、用法、护法，树立牢固的依法治国和正确的权利义务观念，做有高度法制观念的好公民。(3分)

(评分说明：考生回答出公民要依法行使权利、自觉履行义务，言之有理、归纳阐述清楚，可给7—8分；若考生只涉及依法行使权利或自觉履行义务中某一方面的知识，言之有理、归纳阐述清楚，可给5—6分；若只作结论性表述，可给2—3分。)

29．(12分)

(1)(8分) 体现的观点：①社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；②云南省委、省政府致力于实践“三个代表"的重要思想；③坚持“以人为本"的思想，把最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；④树立科学的发展观(树立全面、协调、可持续的发展观)；⑤实施可持续发展战略，使人口、资源、环境和经济社会的发展相协调；⑥坚持党的基本路线不动摇；⑦大力实施科教兴国战略；⑧改革是动力、发展是目的、稳定是前提；⑨社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，只有经济、政治、文化协调发展，才是中国特色社会主义；⑩我国是一个统一的多民族国家，公民要履行维护民族团结的义务；(此问具有开放性，答案不惟一。仅要求答出其中任意四点)

(2)①树立崇高远大的理想，发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业精神；②努力学习科学文化知识，不断提高自身的科学文化素质(勤奋学习，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务)；③明确自己的社会责任(有高度的社会责任感)立志成才，努力提高自身的思想道德素质和科学文化素质；④积极参加社会实践，培养自己的创新精神和社会实践能力；⑤从我做起，从身边的小事做起，为节约资源、保护环境做自己里所能及的事。⑥在日常生活中与少数民族同学和睦相处，互相关心和帮助，尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。

(评分说明：此问具有开放性，答案不惟一，考生只要回答其中任意四点即可给4分；若考生从其中的某一点进行回答，并展开相应的论述，言之有理、阐述清楚，也可给4分。)