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历史试题(开卷)
注重事项：本试卷共四大题．满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教科书和其它资
料．请你仔细审题。认真作答。一、单项选择(本大题共10小题．每小题2分。共20分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意)
1小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题，其中最切题的是………………………【 】
A．儒家思想与和谐社会 B《资治通鉴》与“阳光体育运动”
c五禽戏与“京剧进校园” D北京人遗址与西部大开发
2郑和下西洋时所携物品中深孽当地欢娅的基……………………【 】
A甘薯 B．瓷器 C．玉米 D．马铃薯
3右图所反映的历史现象是…… …………………… ………………【 】
A．自然经济繁荣 B资本主义萌芽初现
c民族资本主义短暂发展 D．社会主义经济蓬勃发展
4下列中国教育发展历程中的几件大事，按时问先后排序正确的是-…-………·【
①创办京师大学堂 ②废除科举制 ④陕复高考 ④颁布义务教育法
A①②③④ B①③②④ c②④①③ D．④③②①
5．某校为“纪念孙巾山逝世船周年”编排的话剧场景中，孙中山不可能出现的是…………………………【 】
A在兴中会发表演讲 B筹建中国同盟会
c．就任中华民国临时大总统 D．与中共磋商第二次合作
6．小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是 ………………………【 】
A五四运动的发源地 B．第一个农利革命根据地
c．敌后抗日根据地的总后方 D改革开放的窗口
7．在课本剧“马克思主义诞生”中，最能真实再现这一时刻的道具是………………………………【 】
A．油画《列宁回到彼得格勒》 B《义勇军进行曲》歌词
c．《共产党宣言》文本 D阿芙乐尔号巡洋舰模型
8．假如你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人根的进步，这得益于……………………………【 】
A《权利法案》的颁布 B．《人权宣言》的颁布
C《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D《独立宣言》的颁布
9比较法是历史学习的重要方法。从右幽比较中你获得的正确 信息是…………………………-【 】
A苏驶工业发展慢于德国B苏联工业产值跃居世界第一
c．苏联农业得到迅速发展D苏联工业产值跃居欧洲第一
10．20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机，美国作家德莱塞仿佛已经嗅到了危机的气味，出版了一本 控诉美国社会制度的著作是…【 】
A《哈姆雷特》 B．《美国的悲剧》
c．《神曲》 D．《战争与和平》
二、组合列举(本大题共4小题，每空1分。共13分)
11．“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。请写出下列相关内容。
(1)最早出使西域，加强西域与内地联系的历史人物是______________
(2)迁都洛阳，促进民族融合的闻名改革是________________
(3)“唐蕃和同为一家”中的吐蕃族是今天的_____________
(4)元朝时期开始形成的一个新民族是________________
12．创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。请根据描述判定“他”是谁。
(1)他为解决中国的温饱问题作出r卓越贡献，被誉为“杂交水稻之父”_____________
(2)他使美国度过了危机，开创了资本主义国家大规模干预经济的先河__________
(3)他推翻了“物种不变论”，完整确立了生物进化学说______________
13．世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于21世纪的世界舞台。请写出下列相关内容。
(1)占代印度的等级制度是_______________
(2)世界三大宗教中起源于古印度的是_____________
(3)1954年中印缅三国共同倡导的处理国际父系的基本准则是____________
三、材料解析(本大题共2小题．每小题12分，共24分)
15 2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇(佟志和文丽)50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。
请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，同答问题。
镜头1：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
(1)庄嫂给儿子取名“跃进”，你可以从中推断出当时全国正在掀起_______运动。(1分)这一运动的主要失误之处在于____________。(2分)
镜头2：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：
佟志说：最高指示，要文斗不要武斗!
造反派小将们将佟志和文丽背靠背推向墙边站着，一边喊着：最高指示．打倒一切反动派!
(2)请问：这一场景发生在哪一历史时期?(2分)
镜头3：《金婚》第36集中，1991年，工厂要和港商合资，动员职工买股票。
(3)镜头3反映了改革开放后的社会现象，改革开放开始的标志是什么?(2分)从衣、食、住、行、用等方面的变化中任选一例，说明改革开放对人们生活方式产生的影响。(2分)
(4)以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益启示?(3分)
(1)读材料一后，把图中字母代号填人相应的空格中：点燃一战战火的事件发生在______；最残酷的战争发生在_______；在战争期间，第一次成功的社会主义革命爆发在 。(3分) ．
(2)材料二都是使用了新能源的武器，它们分别在哪次世界大战中首次使用?(2分)近代以来人类开发和利用了哪些新能源?(2分)面对当今的能源危机，我们应泼树立怎样的能源观?(2分)
(3)结合材料二和材料三，谈谈你对科技成果利用的看法。(3分)
四、分析探究(本题13分)
17．“论从史出，史论结台”是学习历史的基本方法。阅读下列材料，探究相关问题。
材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世芥民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
(1)下列萼5华资料能有效佐证材料一中的论点___________.(3分，填字母代号)
材料二：到了近代，由于日本军国主义对中国发动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸历史，给中华民族造成深重灾难，也使日本人民深受其害。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》(2)列举近代日本军国主义对中国发动的两次大规模侵略战争。(2分)探讨近代中国落伍的主要因素。(4分)
材料三
(3)从材料三中你能获得哪些最主要的信息?(2分)
(4)结合上述材料，你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度?(2分)
历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共10小题，每小题2分．共20分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意)
1．A 2 B 3．C 4 A 5．D 6．B 7．C 8．C 9．D 10．B二、组合列举《本大题共4小题．每空1分．共13分)
11(1)张骞(2)北魏孝文帝改革(3)藏族(4)回族 ’
12(1)袁隆平(2)富兰克林·罗斯福或罗斯福(3)达尔文
13．(1)种姓制度(2)佛教(3)和平共处五项原则
14．(1)包拯(2)《淮南子》(3)胡宗宪三、材料解析(本大题共2小题。每小题12分。共24分)
15(1)大跃进(1分)违反客观经济规律或急躁冒进(符合题意，言之成理可酌情给分，共2分)
(2)文化大革命时期或1966—1976年(2分)
(3)十一届三中全会(2分)所举事例能说明改革开放对人们的生活方式产生的影响即可。(2分)
(4)坚持科学发展观，遵循客观经济发展规律；加强民主与法制建设：坚持改革开放。(符合题意，言之成理
可酌情给分，共3分)
16(1)B、c、A(每空1分，共3分)
(2)坦克是在一战中首次使用，原子弹是在二战中首次使用。(2分)煤炭、石油、天然气、太阳能、风能、电力、原子能或核能等。(答出其中两点即可，符合题意可酌情给分，共2分)开发新能源、节约能源、合理
利用能源、保护环境等。(答出其中两点即可，符合题意，言之成理可酌情给分，共2分)
(3)科技是把双刃剑；应该利用科技成果造福人类，避免给人类带来灾难；台理、合法利用科技成果。(答出其中一点给2分，答出其中两点给3分，符合题意，言之成理可酌情给分，共3分)四、分析探究(本题13分)
17(1)A、B、c(每答对一项得1分，答D项扣1分，扣完为止，共3分)
(2)甲午中日战争；日本全面侵华战争。(2分)~没落的封建专制制度(如答清政府的腐朽，闭关锁国政策等
其体表现亦可)；列强的侵略等。(符合题意，寄之成理可酌情给分，共4分)
(3)中日人民友好交往(如答互相交流、学习：互相帮助亦可。答出图中直接信息可酌情给分，共2分)
(4)以史为鉴、面向来来；相互尊重和理解；以开放的胸怀相互借鉴和交融；继续和发展两国世代友好关系， 维护地区和世界和平。(答出其中两点即可，符合题意，言之成理可酌情给分，共2分)
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