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温馨提示：
亲爱的同学，下面的历史问题是为展示你的学习成果而设计的，一共五大题，全部做对可得70分。历史与思想政治考试时间共120分钟。你可以参考历史教科书和其它资料，认真审题，独立思考，涉及中国史的人名和专用名词须准确作答，遇到困难时也不要轻易放弃，相信你一定会取得好成绩。
一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）
1、某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文始祖，他们应去：
A 黄帝陵 B 大禹陵 C 秦始皇陵 D 中山陵
2、右图人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是
A 元老院 B 公民大会 C 陪审法庭 D 五百人会议
3、电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于
A 法家学说 B 道家学说 C 儒家学说 D 墨家学说
4、隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过
A 通济渠 B 永济渠 C 邗沟 D 江南河
5、某历史兴趣小组的同学准备到嘉峪关去考察明长城，右图中表示其目的地的英文字母是
6、右表反映的粮食产量变化发生于
A 土地改革时期 B 三大改造时期
C 大跃进时期 D 改革开放时期
7、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是
A 瓦特与蒸汽机 B 英国与“三角贸易”
C 威尔逊与《国家产业复兴法》 D 亚历山大二世与1861年改革
8、右图中人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是
A“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B “我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C “如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”
9、提出“自由平等是天赋人权”的法国大革命时期的文献是
A《独立宣言》 B《人权宣言》 C《权利法案》 D《拿破仑法典》
10、下列现实生活中涉及到的科技发明，不属于第三次科技革命的是
A访问互联网 B用手机打电话 C用数码相机拍照D在电灯下看书
二、组合列举题(本题共3小题，其中第11、13题各3分，第12题4分，共10分)。
11、安徽历史悠久且具有光荣的革命传统，回答下列有关安徽历史的问题。(3分)
(1)隋唐时期，饮誉全国的文房四宝有：“宣纸”、“ ”、“宣笔”、“歙砚”。
(2)明清时期“雄飞中国商界”，成为全国最大商帮之一的是 。
(3)位于今肥东县瑶岗村的 战役“总前委”旧址是全国爱国主义教育基地。
12、写出下列历史大事距今多少周年?(4分)
(1)郑和第一次出使西洋 周年。 (2)遵义会议召开 周年。
(3)联合国成立 周年。 (4)万隆会议召开 周年。
13、写出下列三段文字所描述的“他”分别是谁?(3分)
(1)他是13世纪意大利旅行家，曾在中国的元朝做过官。根据他在中国的见闻，口述成的一本书，在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 ( )
(2)他是一位人民音乐家，他和田汉创作的《义勇军进行曲》极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌，后被定为《中华人民共和国国歌》。 ( )
(3)他带领兰考人民艰苦奋斗，使兰考贫穷落后的面貌开始改变；他廉洁奉公，勤政为民，直到生命的最后一息，被誉为“县委书记的好榜样”。 ( )
三、判断辨析题(本题8分，每空2分)
14、19世纪下半期到20世纪初，伴随着近代化历程，从经济、政治到思想文化，中国进行了一场深刻的社会变革。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强演员的感性认识，学校资料室提供了：
A大生纱厂图片集， B《新青年》杂志，C反映清政府第一批赴美留学生求学生涯的纪录片《幼童》，D《洋务运动史话》。请你帮助担任导演的小鲁同学准确地将这些资料分派给有关演员作参考。(只需填出相应的英文字母)
(1)小赵同学将扮演福州船政局的创办人左宗棠，你应将 分派给他；
(2)小张同学将扮演状元实业家张謇，你应将 分派给他；
(3)小李同学将扮演杰出的铁路工程师詹天佑，你应将 分派给他；
(4)小王同学将扮演新文化运动时期的陈独秀，你应将 分派给他。
四、材料解析题(本题共2小题，每小题10分，共20分)。
15、阅读下列材料：
材料一：2005年4月29日15时，人民大会堂北大厅。中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战的手紧紧握在一起。随后，双方举行了会谈。这是60年来中国共产党和中国国民党的主要领导人的首次历史性会谈。两党希望这次会谈的成果，有助于增进两岸同胞的福祉(fú zhǐ，幸福的意思)，开辟两岸关系新的前景。——摘自《人民日报》(2005年4月30日第一版)
材料二：海峡两岸经贸、人员往来统计表
| 年份
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贸易总额（亿美元）
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台胞来大陆（人次）
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大陆居民赴台（人次）
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1978
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0．46
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—
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—
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2001
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323．4
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3440306
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122198
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2004
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783．3
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3685250
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144526
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材料三：统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。——孙中山
请回答：
(1)60年前国共两党进行了哪两次合作?这两次合作各有何主要历史作用?(4分)
(2)今年是伟大的革命先行者孙中山先生逝世80周年。他的最主要历史功绩是什么?(4分)
(3)依据材料二、三并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(2分)
16、阅读下列材料：
材料一：2005年某国际组织示意图
材料二：世界民用客机的“巨无霸”——空中客车A380即将面世。它比目前世界上最大的客机还要大三分之一，其总装线在法国，而部件生产商则分布在世界各地。为了把A380的大型部件，从位于世界各地的工厂送到法国进行总装，中国南京金陵船厂还专门为此制造了巨型滚装船。 ---2005年4月《中国新闻网》
材料三：当今人类社会面临种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及到可持续发展；毒品、爱滋病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……。
请回答：
(1)材料一所示的国际组织是 。(2分)它是一个什么性质的组织?(1分)
(2)材料一、二反映的世界经济发展的总趋势是什么?(2分)举出一件你身边与此相关的具体事例。(2分)
(3)材料三列出了人类发展过程中面临的一系列共同问题，请你就如何解决这些问题谈谈你的认识(或解决这些问题的具体措施)。(3分)
五、活动与探究(本题12分)
17、今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。世界各国纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴，珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。
某班举行了“纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年”的系列活动。
(1)在探讨抗日战争胜利主要原因的主题班会上，小丽同学认为是美国向日本本土投放了原子弹，小华同学则认为是苏联红牢进攻中国东北的日军……。你的观点是什么?请简要分析。(4分)
(2)小刚同学负责布置图片展，请你帮助小刚同学为下列三幅图片各拟—个标题。(6分)
标题① ② ③
图一 图二 图三
说明：图一：联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者的宽恕；图二：在这张拼图中，左为一日本老兵在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前向亡灵谢罪；右为日本首相小泉纯一郎在东京参拜供奉着甲级战犯的靖国神社；图三：2005年2月，德国一名儿童手持蜡烛参加掉念二战死难者的集会。
(3)如果你是该班的一名同学，在参与上述活动后，你最想说的一句话是什么？（2分）
2005年安徽省课改实验区中考
历史试题参考答案及评分标准
一、单项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)
1． A 2．B 3． C 4． B 5． A
6． D 7． C 8． A 9． B 10． D
二、组合列举题(本题共3小题，其中第11、13题各3分，第12题4分，共10分)。
11．(1)徽墨；(2)徽商；(3)渡江战役。(各1分)
12．(1)600；(2)70；(3)60；(4)50。(各1分)
13．(1)马可·波罗；(2)聂耳；(3)焦裕禄。(各1分)
三、判断辨析题(本题8分)
14．(1)D； (2)A； (3)C； (4)B。 (各2分)
四、材料解析题(本题共2小题，每小题10分，共20分)
15．(1)第一次国共合作(或建立革命统一战线)，(1分)作用：掀起了轰轰烈烈的国民革命运动(1分，答出黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军等史实亦可得分)；第二次国共合作(或建立抗日民族统一战线)，(1分)作用：领导了全民族的抗战，并取得了胜利(1分，答出具体史实亦可得分)。(2)领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制；建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。(4分，如答出具体史实可酌情给分)。(3)两岸经济文化交往日益密切；实现祖国统一是大势所趋，民心所向，是历史发展的必然趋势。(2分，答出意思相近的内容可酌情给分)。
16．(1)欧洲联盟；(2分)它是一个区域性的经济政治组织(或欧洲的经济政治联盟)。(1分)(2)经济全球化。(2分)使用进口化肥、农药；使用外资、合资品牌的产品；吃洋快餐等。(2分，答出一个具体的生活现象即可得分)。(3)认识：必须依靠世界各国共同合作、协调行动，实施可持续发展战略(或答出实行计划
生育，保护环境，合理利用资源，加大禁毒、反恐力度等具体措施亦可)。(3分，答出其他意思相近的内容可酌情给分)。
五、活动与探究(本题12分)
17．(1)小丽、小华的观点都不全面。抗日胜利战争的主要原因：中国抗日战争是正义战争，得道多助；国共合作，全民族团结抗战；中共领导发挥了中流砥柱的作用；世界反法西斯同盟的支持(或苏联派遣红军进攻中国东北的日军，美国向日本投放原子弹，同盟国在亚太战场对日寇的牵制和打击等)。(4分，答出具体史实或意思相近的内容亦可得分)(2)①真诚忏悔或惊世一跪等，(2分)②鲜明对比等，(2分)③珍爱和平等。(2分)[只要所拟标题与图片主题吻合即可得分](3)勿忘历史、以史为鉴，热爱和平、开创未来；发奋学习，振兴中华，提高中国的综合国力等等。(2分，只要答出与主题相关，观点正确，言之有理的内容均可得分)
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