解说：

而就在对张妙行凶之后，药家鑫驾车逃逸，又再次撞倒两人，所幸并无大碍，并最终被拦了下来。药家鑫的疯狂让全社会迅速聚焦到这个有些文弱的年轻人身上。而人们惊奇地发现，他是一位来自西安音乐学院的在校大三学生，并且在老师和同学眼中中规中矩，内向平和，从来没有做过违反校规校纪的事。

史晓眉 西安音乐学院：

能杀人，交通肇事最后怎么能演变得最后就杀人，大家觉得是特别不可理解。

解说：

在今天的庭审现场，药家鑫的辩护律师向法庭提交的证据中，就包括报纸对药家鑫递交悔过书的报告，上学期间的13次奖励，被告人校友、同学、邻居为他求情的四份请愿书，请求法庭给被告人一次改过自新的机会。

附带民事诉讼原告人：

我们不觉得一份悔过书和所谓的下跪道歉，就能将他这样发指的行为，得到一个宽恕。

解说：

同样是今天庭审现场，除了愤怒，被害人张妙的丈夫一度情绪失控，失声痛哭。他在妻子去世后，一度因病卧床不起，还要独自照料仅有2岁的儿子。庭审持续了三个多小时，择日宣判，但药家鑫终将会为自己的错误付出代价。

法官：

你现在怎么认识你自己的行为?

药家鑫：

我非常后悔，我对不起张妙，对不起她的家人，也对不起我的父母。

主持人：

今天我们演播室请到的是中国人民公安大学的李玫瑾教授。

李教授，现在大家其实都关心，因为今天的庭审没有一个最后的结果，但是由于他是不是自首这个情节，有可能存在量刑上的一些差异，您觉得这个孩子有可能被判成极刑吗?

李玫瑾 中国人民公安大学教授：

因为我们在刑法上，自首是一个很重要的减刑的、从轻的机会，也就是这么一个条件。我个人觉得这个案件现在还要考虑其他一些因素。一个就是他能不能取得被害人的谅解，因为我们在司法过程中，我们要考虑的是双方，而不是一方，所以他的态度，以及他现在所有的这些表现，包括他案后的自首，以及他家人的表现，可能在法庭上都会考虑。所以这只是其中的一个因素。

主持人：

您是搞犯罪心理学的，您从目前得到的关于这个孩子的报道，您觉得这是一个什么样的年轻人?

李枚瑾：

首先说了，非常遗憾，我觉得他是受过一个良好的音乐教育的。因为我们常常说，音乐可以熏陶人的这种情操。但是这个事恰恰发生在一个喜欢音乐，而且钢琴已经达到很高水准的这样一个大学生身上。所以我觉得很多人都觉得不可思议，因为作为一个大学生，他能进入到这个层面的话，很多人的认知，应该说他心理已经达到了一个比较成熟的水准，他能够知道一个事情的轻重。

但是当这个事情发生的时候，人们最开始不能理解，他本来是一个很轻的事情，为什么却做出了这么一个结果。所以我觉得这里面有多方面的原因，其中一个很重要的问题，我觉得就是药家鑫在成长过程当中，他心理的发展过程缺失了很多的东西。从目前来看，我认为缺失的很重要一点是他的观念。我们常常说一个人做与不做就在一念之差，就有一个问题了，这个念是什么?念我们常常说是人的心理当中的心理的制动的东西，什么叫制动?比如车要开起来，必须要有刹车，如果没有刹车，这个车开起来是非常危险的。心理也一样，当你有需要，你有欲望，你有很多努力的时候，哪些事情该停，这个停与不停取决于什么?一个，除了你的能力不及，还有一个很重要的就是观念。

主持人：

您说这个问题，当我们看药家鑫这个年轻人成长背景的时候，他父母都在，而且父母对他严加施教，所以他才能今天上了一个非常好的大学，而且受的是专业的音乐教育，他才能有今天，那为什么他会在这方面，比如说在人生哪些方面，框框这方面会有这么大的缺失?

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