我不知道它载来的是幸福还是辛酸。
我又想起那茅檐下雨滴溅起的水泡，
我又想起那淤积雨水的穷困的农院。 纸船，没有汽笛，没有舵，也没有帆，
自然不能挽住当年那风丝云片。 但我心头却永远活着这纯洁的记忆，
虽然，今天它和我相距已多么遥远。 此刻，望着远海狂涛中飞掠的小艇，
仿佛童年就站在哨所外向我召唤。
我们的小艇是无畏的，它不惧风雨，
因为它有一颗忠实的心和一架忠实的罗盘。 不必，再不必留恋那脆弱的纸船，
尽管它常驶进梦里，不是欺骗。 我该作一艘风浪中坚强的小艇，
驰骋天海──像雷，像火，像剑！
１９８０年１２月于北京
【提示】 诗人对事物有敏锐而细腻的感受力，能迅速抓住事物的某些特征，运用比喻并展开丰富的联想。诗人往往从小处落墨，努力从所描写的点点滴滴上寻找、搜罗有时代内容、时代色彩的形象和思想，把平凡的事物写得不平凡。想一想，诗中“纸船”和“小船”各有怎样的含义？
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 纸船教案，教学设计, 参考资料，课文 图片照片
作品纸船原文赏析
