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《诗两首》重难点突破
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《诗两首》重难点突破 【重难点语句】
１、联系《金色花》全文，对“我想变成一朵金色花”的原因分析正确的一项是（ ） Ａ、金色花很好看，很好玩
Ｂ、为了跟妈妈捉迷藏
Ｃ、为了实现自己小小的心愿，给妈妈带来一些幸福
Ｄ、金色花是开在圣树上的花，变成金色花可以为全家带来福气
〖解析〗 ]此题检测的是学生对这首散文诗主题的把握。文中诗人把孩子想像成一朵金色花──最美丽的圣树上的花朵，是在赞美孩子的可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。Ａ 与 Ｂ 选项过于肤浅、表面化，选项 Ｄ 则没能很好地联系本文的写作实际，与本文主题不吻合。
〖参考答案〗 Ｃ。
２、《纸船》一诗用“纸船”做题有什么好处？
〖解析〗 此题意在引导学生学会探究诗题的拟定与所有文章的拟定题目一样，体现作者构思立意的匠心。诗歌的抒情性是诗这种文学体裁最显著的特点，但诗歌抒情常常是借助于形象的。诗人在太平洋舟中，无法与母亲通音信，惟有幻想纸船能载着她的爱和悲哀归去。
〖参考答案〗 诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物──纸船，并以此展开自己的情思。使抽象的感情变得具体可感，且富有童稚气，适合表达子女的心态。
３、《纸船》一诗的点睛之笔是哪一句？此句表达了怎样的感情？
〖解析〗 此题意在检测学生透过诗作的表面文字理解诗的主旨的能力。本诗写“纸船”的文字占了大部分篇幅，但“纸船”只是一个情感的寄托物，本诗的主旨在于抒发游子对慈母的深切眷恋之情。因此，点睛之笔是：“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。”
此句中“悲哀”和“泪”都体现了游子对远隔万水千山的妈妈的想念之情。这句诗直接抒发了女儿对母亲深情的爱，表达女儿思念母亲的痛苦和悲哀，在太平洋舟中呼唤母亲，但愿母亲想到女儿离家后的心情。
【重点难点讲解】 １、词句理解：
《金色花》中“我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。”象征孩子对母爱的回报。为什么孩子那么快乐、活泼？因为他沐浴着母爱，所以文中的“我”想要变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。
《纸船》中的三个“船”指的不是同一种事物。
《纸船》使用了三种人称，其中第二人称直呼母亲，直接抒发了女儿的希望之情。
“万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去”一句表明万水千山也会被“我”对母亲的赤诚之心感动，祈求纸船将女儿的“爱和悲哀”一起带给母亲。
２、修辞：
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。（拟人）
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。（拟人） 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 纸船教案，教学设计 参考资料，课文
作品《诗两首》重难点突破原文赏析
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