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《爷爷和小树》第二课时…
《爷爷和小树》第二课时…
《爷爷和小树》第二课时…
《爷爷和小树》第二课时…
《爷爷和小树》第一课时…
《爷爷和小树》第一课时…
《爷爷和小树》第一课时…
《爷爷和小树》第一课时…
《爷爷和小树》第一课时…
《爷爷和小树》第一课时…

 

《爷爷和小树》第一课时教学设计

　　　　
　　让学生３人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演，要求在课文基础上有所发挥。

　　例：

　　孙子：爷爷，外面这么冷，您在干什么呢？

　　爷爷：我们冷，小树也会冷的，我要给小树穿上暖和的衣裳，它就不会冻坏了……

　　小树：（微动着树梢，用双手做树梢）谢谢爷爷，我真的不冷了，以后，我也会帮助您的。
四、议──发散思维，增强环保意识

　　１、小树和爷爷的关系怎样？

　　２、如果没有人的帮助，小树会怎样？村木会给人带来什么好处？

　　３、你帮树木做过什么？今后打算帮助树木做点什么？

　　　　根据小组讨论交流的情况，教师相机总结

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来源：中国哲士网

作者：admin

作品 爷爷和小树 资料原文赏析 在线阅读

《爷爷和小树》第一课时教学设计 资料

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