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《社戏》同步练习

  ⑷ 乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是___________,作用是①_____________________②__________________________。

  ⑸ 乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?
二、提高部分

  阅读下文,完成1~5题:    我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”

    瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”

    老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”

    为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”

    接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

    原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”

    “前几年出嫁到山那边了。”

    不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

    我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

  1、为下列字注音:

     菌( ) 莹( ) 瑶( ) 蹦( )

  2、画横线句子运用了什么修辞方法?   3、这段文字中写了很多人物,都是围绕小茅屋展开情节的,在横线上标清时间及人物:     ___________________________盖了小茅屋。
 
     ___________,___________和___________照料小茅屋。

     ___________,___________和___________修葺小茅屋。

  4、本段文字运用的记叙顺序是( )

     A 按“我”寻找梨花姑娘的时间先后顺序记叙的。

     B 按小茅屋的建、管、修的过程倒叙的。

     C 通过梨花妹妹的回忆,插叙了小茅屋的建造,修建和保管的过程。搞清了小茅屋的主人。

  5、画浪线的句子有什么作用?
★试一试

  思考一下下面句子里三个“实在”的意思,各指的是什么?

  这位村长很实在,上台不久就给村里办了些实在事,村民们实在感激这位村长。
【参考答案】

一、基础部分  1、B    2、D    3、B    4、B

  5、⑴ 照应前文,引出下文,表达对社戏的情意依依

    ⑵ 缥缈  隐隐约约

    ⑶ ① 戏台在灯火中……满被红霞罩着了

      ② 吹到耳边的又是横笛, 很悠扬

      ③ 留恋

    ⑷ 比喻       ① 突出航行之快       ② 表现孩子的欢快的心情

    ⑸ 从侧面写归航之快,烘托孩子的驾船技术之高。

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来源:中国哲士网

作者:鲁讯

作品 社戏,鲁讯 资料原文赏析 在线阅读

《社戏》同步练习 资料

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