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《社戏》同步达纲练习
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《社戏》同步达纲练习 北大附中远程教育网 １、根据拼音写汉字：
chán chán（ ）（ ） fú（ ）水 cuō（ ）
cuān duo（ ）（ ） zhào（ ）着 dàn（ ）
２、解释下列每组句中加粗词语的意思，写在后面的括号内： ⑴ ａ、两岸的豆麦和河里的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里了。（ ） ｂ、三十年前的往事给我留下的印象，已经很朦胧了。（ ） ⑵ ａ、谈黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。（ ） ｂ、学校要举行秋季运动会，大家都积极踊跃地报名。（ ）
３、给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释：
⑴ 是待客礼数里从来所没有的。（ ）
A 礼节 B 几样礼节 C 礼物 D 礼貌程度
⑵ 飞一般径向赵庄前进了。（ ）
A 竟然 B 抄近 C 一直 D 拐弯
⑶ 并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。（ ）
A 某种联系 B 原因条件 C 表明组织的证件 D 关联、牵涉
⑷ 小小年纪便有见识。（ ）
A 知识 B 认识 C 胆识 D 阅历
４、揣摩下列词语，回答括号中的问题：
⑴ 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？）
⑵ 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
（为什么说山“踊跃”？）
⑶ 回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
（“回望”表现了“我”怎样的心情？“罩”表现了怎样的情形？）
⑷ 不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道……
（被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”？）
５、《社戏》主要写“我”和一群农家小朋友看社戏的情形，但在文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事，这些是否必要，下面理解正确的一项是：（ ）
A 写文章应紧扣题目，写这些内容，扣题不紧，可以不写。
B 本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容，所以很有必要。
C 这些内容可以少写点，多了就冲淡了看戏的内容，使得结构松散，不能突出中心。
D 开头和结尾所记的事非常重要，因为它使文章的情节更加曲折生动。
６、阅读下面文段，回答问题：
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的边山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，___________________，___________________，使我的心也___________________，然而又自失起来，觉得要和他___________________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地上，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 ⑴ 文中空白处应填的词语是___________________、___________________、___________________、___________________。
⑵ 指出文中加粗词的词性：
朦胧（ ） 依稀（ ） 也许（ ） 然而（ ）
和（ ） 去年（ ） 呢（ ） 在（ ）
⑶ 选出对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中加粗的词理解正确的一项是：（ ）
A、“似乎”“也许”表示猜测，“大概”表示基本肯定。
B、“似乎”表示猜测，“也许”“大概”均表示肯定。
C、“似乎”表示猜测，“也许”表示猜测的另一种可能性，“大概”表示有很大的可能性。
D、“似乎”“也许”“大概”都表示猜测。
⑷ 这段文字行文缜密，前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。 前文交代的句子 后文相照应的句子 A 声音大概是横笛 或者也许是渔火 B C 才记得先前望见的也不是赵庄 ⑸ A “但我还以为船慢”；B “然而又自失起来”；C “果然是渔火”；D “于是赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了“我”去看戏途中的_______________、_________________、_________________、________________的心理。
⑹ 对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项是：（ ）
A 船上 仰视 B 岸上平视 C 船上 平眺 D 岸上眺望
⑺ 选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的，请把有关语句摘抄在下面。 ① 视觉方面描写的语句有：_____________________________________________
________________________________________________________________。
② 听觉方面描写的语句有：____________________________________________
________________________________________________________________。
③ 嗅觉方面描写的语句有：____________________________________________
________________________________________________________________。
④ 触觉方面描写的语句有：____________________________________________
________________________________________________________________。
⑻ 以景物描写衬托“我”急切心情的语句有：_______________________________
________________________________。
⑼ 对选段中画线的比喻句理解正确的一项是：（ ）
A、船离开平桥村，行驶急速，“我”当时看戏心切，觉得起伏的“连山”像踊跃的兽脊，心中充满了向往。
B、这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形：因山势起伏，船行疾速，山色淡黑，群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背，同时也写出了船速之快，看戏心切。
C、这个比喻将静止的景物写作流动的视景：连山起伏，静止不动，作者将其比作踊跃的兽脊，化静为动，形象生动。
D、这个比喻句写出了夜间山景的特点：群山起伏，山色淡黑，极像踊跃的野兽的脊背。
⑽ 选段景物描写的作用是什么？
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【参考答案】
１、潺潺 凫 撮 撺掇 棹 惮 ２、⑴ a、月光不明 b、不清楚，模糊 ⑵ a、奔腾跳跃 b、形容情绪热烈，争先恐后 ３、⑴ A ⑵ C ⑶ D ⑷ A ４、⑴ “轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比，表现“我”欢喜轻快的心情。 ⑵ 以动词“踊跃”写山，把静物写活了。这个词的含义与现在不一样，作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。 ⑶ “回望”两字，表现“我”依依的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。 ⑷ 因为在城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。 ５、B ６、⑴ 宛转 悠扬 沉静 弥散 ⑵ 动词 形容词 副词 连词 介词 名词 助词 动词 ⑶ D ⑷ A、似乎听到歌吹了 B、那火接近了，果然是渔火 C、渐望见依稀的赵庄 ⑸ 急切 陶醉 惊讶 惊喜 ⑹ C ⑺ a、月色便朦胧在这水气里；淡黑的起伏的连山；依稀的赵庄；几点火。 b、似乎听到歌吹了；那声音大概是横笛。 c、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香；含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 d、（清香）夹杂在水气中扑面的吹来。 ⑻ 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 ⑼ B ⑽ 表现了“我”对江南水乡美景的热爱，天真烂漫的童趣和看社戏愿望实现后的喜悦。 
来源：中国哲士网
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作品《社戏》同步达纲练习原文赏析
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