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《散步》课时训练
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《散步》课文结构分析

《散步》课文结构分析 　 　 　 　 　　１、层次结构：

　　　　第一部分（１、２段），交代散步的地点、人物和散步的缘由。

　　　　第二部分（３～８段），写散步的过程：

　　　　第一层（３～５段），写田野的春色和一家人散步的乐趣。

　　　　第二层（６～８段），写散步中的波澜和解决的办法。

　　２、中心意思：

　　　　《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的经过，表现出一家人互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　３、写作特点：

　　　　《散步》细节描写深沉动人，感情基调欢愉、深沉。 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 散步,莫怀戚教案，教学设计 参考资料，课文

作品《散步》课文结构分析原文赏析
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