散步》课文结构分析           1、层次结构:

    第一部分(1、2段),交代散步的地点、人物和散步的缘由。

    第二部分(3~8段),写散步的过程:

    第一层(3~5段),写田野的春色和一家人散步的乐趣。

    第二层(6~8段),写散步中的波澜和解决的办法。

  2、中心意思:

    《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的经过,表现出一家人互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

  3、写作特点:

    《散步》细节描写深沉动人,感情基调欢愉、深沉。      

来源: 中国哲士网

中小学语文教学 散步,莫怀戚教案,教学设计, 参考资料,课文 图片照片

作品《散步》课文结构分析原文赏析