课文抓住家庭生活中平凡而又蕴含丰富的一个镜头──家人散步,根据“缘由──过渡──入题──波澜──波又起──收拢作结”的思路展开。通过几个细节的描绘,写出了一家三代之间互敬互爱的情谊。学会正确、流利、有感情地朗读课文,通过阅读去品味文中画面的优美和细节的动人。理解重点语句的内涵,仔细撺摩文中语句展示的意境,领悟作者的思想感情。
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 散步,莫怀戚教案,教学设计, 参考资料,课文 图片照片
作品《散步》学法引导原文赏析
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