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对联的创作形式

对联的创作形式 　 　　 　 　 　　对联的创作，要求上下联平仄相对、词性相同、字数相等、没有重字，并且下联要用平声结尾，以取得余韵悠长的效果。

　　按对联的形式可以分为以下几种：

一、串对　

　　就是上下联所说明的问题，意思是顺承的；下联是上联意思的继续和补充，同时深化上联所要表现的主题。例如章太炎讽慈喜太后七十岁生日：

　　今日到北海，明日到南苑，何时再到古长安？叹黎民膏血全枯，只为一人歌庆有
　　五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省！痛赤县邦圻益蹙，每逢万寿祝疆无


二、正对

　　就是上下联各写一事，各自具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个意境之中。例如邓石如碧山书屋的一幅对联：

　　沧海日，赤城霞，峨嵋雪，三峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁
　　少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺，置我山窗


三、反对

　　就是上下两联一正一反，意思相互映衬，把主题表现得更为深刻、鲜明。例如，某樵夫为其岳父祝寿，请一学究代做的一副旨在把岳父称得高高、把自己说得低低的对联： 太尊翁，尊翁在上，上至三千里凌霄，玉皇盖楼，您在楼头做寿
愚晚生，晚生在下，下至十八层地狱，龙王淘井，我在井底挖泥 　　此外，对联的创作也讲究辞格的运用。常用的辞格有以下几种：

　　１、拆合格：

　　　　就是利用汉字偏旁的拆分和组合来构成对联，例如：

　　　⑴　闲看门中月；思耕心上田。

　　　⑵　古木枯，此木成柴；女子好，少女尤妙。

　　２、镶名格：

　　　　就是在对联中巧妙地镶入人名或地名或事物名，例如：

　　　⑴　月照纱窗，个个孔明诸（角）葛亮；风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。

　　　⑵　两舟并进，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙）；八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何）。

　　　⑶　烦暑最宜淡竹叶；伤寒尤妙小柴胡（内含中药材名）

　　３、急转格：

　　　　就是对联的上下半联中间各自的意思向反面突然转变。例如：

　　　⑴　闲人免进贤人进；盗者莫来道者来。

　　　⑵　爱民若子，金子银子皆吾子也；执法如山，钱山靠山岂非山乎。

　　４、回文格：

　　　　就是对联的上下联各自倒读和顺读完全一样，例如：

　　　⑴　雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。（厦门鼓浪屿联）

　　　⑵　客上天然居，居然天上客（乾隆出）；人过大佛寺，寺佛大过人。（纪晓岚对）

　　５、拟人格：

　　　　就是利用拟人手法构成的对联，例如：

　　　⑴　鸦叫鹊鸣，并立枝头谈风雨；燕来雁往，相逢路上话春秋。

　　　⑵　自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

　　６、反诘格：

　　　　就是利用反问形成对联，例如：

　　　　经忏可超生，难道阎罗怕和尚？金钱能赎罪，居然菩萨是赃官？

来源：中国哲士网

中小学语文教学 奇妙的对联教案，教学设计 参考资料，课文

作品对联的创作形式原文赏析
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