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抓主旨 明目标 促发展──《鸟的天堂》第二课时说课设计

便于学生在学习过程中随时调控自己的学习行为。

  2、以主旨句为突破口,教学过程中不断回扣主旨句,深化认知,升华情感:     主旨句我拟抓四次,在这四次中,由于学生对课文内容不断深入的理解,他们对这个句子的体会也会一次比一次深,这样层层推进,最后学生在读好这一句的时候,情感也得到了升华。

  3、巧用多媒体,突破教学重难点:     多媒体形象化、音效化的优势能有效弥补其他教学手段的不足,应用得当,在突破教学重难点方面会起到令人惊喜的作用。

  4、以读为主,培养语感,扎实进行语言文字训练:     本文文质兼美,韵味十足,教学本文要抓好朗读训练,在朗读中培养语感,在朗读中增强感悟,在朗读中升华情感。本文语言文字训练点极多,教师要善于抓住随机生成的训练点,落实语言文字训练,促进学生语文能力的发展与提高。    

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来源:中国哲士网

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抓主旨 明目标 促发展──《鸟的天堂》第二课时说课设计 资料

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