１、认识１３个生字，会写“妈、午、放、合、收”６个字。
２、正确、流利地朗读课文。
３、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，同时根据活动主题，使学生在生活中懂得关心老人。
【活动过程】
一、导入揭题
师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》，齐读。 读了课题你有什么想问的？
二、感知性阅读，学习生字
１、自由读课文： 标一标自然段。
２、再读课文，自己解决生字。
三、读课文，理解内容（出示小黑板的问题）
１、指名读第１～４段，课文写的是“什么时候，什么地方，谁在干什么？”
２、小峰是怎么说的？妈妈又是怎么回答的？ （指导朗读）
３、小峰知道了这个“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，他又是怎么做的呢？
（自由读第５、６段）
４、理解“舒服地”： 用“舒服”说话。
５、奶奶起来发现了什么，是怎么说的？
总结：３月我校的主题是“文明礼貌，我快乐”咱们要知道从小关心老人。
四、指导有感情地朗读全文
你还有什么不懂的？ （提高学生质疑问难的能力）
五、指导书写
六、布置作业 结合本校３月活动主题，我们回家替爷爷奶奶做些力所能及的事。
七、扩展 除了棉被、棉鞋里，哪些地方还可以钻进阳光？
【活动反思】
重视激发学生学习兴趣，力求为学生自主、合作、探究学习创造条件，让学生在实践中学习课文，在朗读中感悟真情，在生活中提高认识。（课前让学生留心体会父母、爷爷奶奶是怎样关心照顾自己的）
