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作者：海媚
文章讲述的是孩子和父母之间在如何对待孩子的友谊上发生冲突的故事，在进行教学讨论中，学生们的观点引起了我的许多思考。
“你怎么看待‘羚羊木雕’事件，请站在‘我’和‘父母’的角度，谈谈你的看法？”当我把这个问题提出来，让学生设身处地谈自己的看法时，我想象着学生应该会和文章的“我”有着强烈的共鸣——那就是对“父母”重财轻义、用自己的威严“逼”孩子索回“羚羊木雕”的不满。可是，回答出乎我的意料之外，学生们对“父母”表示了极大的宽容和理解，反而把矛头指向“我”。刹那间，我觉得自己的企图失败了。
“父母赚钱不易，怎能把那么贵重的东西，不征求父母意见就送给别人呢？”学生们出奇地理解“父母”的做法，他们认为“父母”的不对只在于不应该强迫女儿再向别人要回礼物，这样会让女儿难堪。而对于“我”他们责怪最多的是，不应该自作主张把贵重东西送给别人。
面对与大人口吻如此相似的此回答，我陷入了沉思。
在学生的心灵里，已经潜移默化地地承袭了从父母身上体现出来的或者与社会趋同的价值观念，他们非常认同“父母”的做法，并自觉地反省自己。他们对文章中父母的粗暴做法也提出抗议，而这些抗议不是自觉的觉醒，而是作为以下不为例为底线的一次抗争。
父母用成人的眼光看待孩子之间的友谊，他们珍视的是羚羊木雕，在他们眼里，金钱永远比孩子的快乐和诚信更重要，他们按等价交换的原则，觉得自己的孩子吃亏了，他们认为“我”和万方的友谊更值“一盒糖果”的价值。他们的做法告诉孩子这样一个隐藏的信息：你吃亏了。可是他们不知道，他们伤害孩子的友谊后所失去的也许比“羚羊木雕”更多。
那么，我们看看文章中“我”的理由，“羚羊木雕”是爸爸送给“我”的，而“我”送给的好朋友万芳又是一个“多么仗义的好朋友”啊。在一次体育课，“我”的新裤子划破了，万芳为了让“我”免挨责备，拿自己的新裤子换了“我”的破裤子，而她为此被妈妈罚站了一个钟头。
孩子错在哪里呢？爸爸明知“羚羊木雕”贵重，还送给孩子，既然给了孩子，孩子就有权处置。孩子珍视的是友情，在她眼里友情是无价的，而且，她由此获得的真情和信任又岂是一个“羚羊木雕”可等同的？
学生们的看法很真实，我无意去指责他们。但我感到有一种宝贵的东西在丢失，那就是不受沾染的童心和自我意识；而另外一种东西在滋生，那就是精神世界过早地世俗化，还有新的麻木和愚昧。
他们知道贵重的礼物不能轻易送人，即使对方是一个“多么仗义的好朋友”。
他们知道做事情要和大人商量，自作主张是不对的。
他们不知道自己也有权做自己喜欢做的事。
他们不知道大人有时也应该尊重孩子，即使孩子错了。
他们不知道信用多么重要，并不仅仅是面子的问题。
他们不知道拿回了羚羊木雕，失去的是什么。
、、、、、、、
成人面对“我“和万芳不也应该羞愧吗？
“我”对朋友反悔了，觉得“我做了一件不光彩的事呀！”，父母为什么没有这种羞愧感。
万芳，原谅了“我”，还和“我”是好朋友，万芳有如此大度，父母为什么不能原谅和理解孩子。
这些行为学生们意识不到，他们已经习以为常。其实，不仅仅是节课，在很多小事上都体现出学生自我意识的缺失，比如：他们认为不“骂”学生的老师不是严厉的老师；他们习惯在别人的鞭打下俯首贴耳，一旦遇到宽容一点的老师，他们便变本加厉的放肆，不会珍惜老师对他们的尊重。他们的思维常常受制于老师和长辈，只要课堂上，老师认为错的，他们便会千方百计为老师的观点找出合理的理由，长期以往，他们渐渐地丧失了自我。这是学生们最真实的思想状态。
这节课后，我想的更多的是语文教学中是否也应该担当起人文启蒙的重任。
羚羊木雕
"那只羚羊哪儿去啦？"妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。
"爸爸不是说给我了么？"我小声地说。
"我知道给你了，可是现在它在哪儿？"妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
"我把它收起来了。"
"放在哪儿了？拿来我看看。"妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。
"要说实话……是不是拿出去卖啦？"妈妈变得十分严厉。
"没有卖……我送人了。"我觉得自己的声音有些发抖。
"送给谁了？告诉我。"妈妈把手搭在我的肩膀上。
"送给万芳了，她是我最好的朋友。"
"你现在就去把它要回来！"妈妈坚定的说，"那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！"
"不！"我哭着喊了起来。
爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说："小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？"爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。
"您已经给我了。"
"是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！"
我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。
上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫"合二而一"。
上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说："咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。"
当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
"为什么你不说裤子是我的？"
她嘿嘿地笑着："我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。"
我要把裤子换过来。她却满不在乎地说："算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头…… "直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。
昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说："送给你，咱俩永远是好朋友……永远！"她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。
不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说："不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！"我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说："算了吧，这样多不好。"妈妈一边递过糖盒一边说："您不知道那是多么名贵的木雕！"
我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
"万芳……"我站在过道里不肯再往前走。
"你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？"万芳奇怪地看着我。
"没有……"我慢慢从口袋里掏出小刀，"你能不能把羚羊还我……"我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
"昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？"
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了："万芳，你是不是拿了人家什么东西？"
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说："哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西哪！"她把羚羊递到我的手上，"好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！"
我把小刀递到她的手上说："阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……"当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说："你拿着，咱俩还是好朋友……"
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀。
可是，这能全怪我吗?
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