设本页为首页           加入收藏
中文域名: 古今中外.com  英文域名:www.1-123.com  丰富实用的古今中外人物库
您现在的位置: 古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> J >> 敬畏自然 >> 正文

 

《敬畏自然》同步练习


    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

 12、如何理解歌德的话?

    _______________________________________________________________

  ★ 试一试

 13、请举例谈谈人类“征服自然”的后果。

    _______________________________________________________________

    ________________________________________________________________


【参考答案】

一、基础部分

  1、略

  2、A

  3、⑴ 那永恒的运动,那演化的过程,正是她生命力的体现。反问句更能激发读者思考,语气也更强烈。

    ⑵ 你曾听到石头里也有生命的呐喊。反问语气更强烈,且有催人深思的效果。

  4、A(比喻)

  5、苍蝇有复眼,蚊子能够汲血,我们不能不觉得奇妙。灰尘也是物质,何以如此微小,假如深入地探究到它的内部结构,也会觉得精巧。

  6、人,这种智慧生物其本身就是宇宙智慧的创造,人的智慧是宇宙智慧的高级形态。因而这里所说“宇宙智慧”是指低级形态的宇宙智慧,宇宙智慧的高级形态和宇宙智慧的低级形态当然是宇宙智慧的不同阶段。

  7、人与宇宙是休戚与共的,例如毁林造田,造成水土流失,生态失衡。因此说“我痛苦即宇宙痛苦”,反之亦然。(答案不具备唯一性)

  8、本文阐述了人类智慧与大自然智慧的关系。

   ⑴ 人类智慧也是大自然所赋予的,人类智慧是自然智慧的一部分,是宇宙自我认识的工具。

   ⑵ 人类智慧是宇宙智慧的高级形态,人类智慧与宇宙智慧,是同一智慧的不同阶段。既然人是自然的一部分,人与自然是一体,理所当然,人类应该爱护自然。


二、提高部分

  9、沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起,使空气混浊,能见度小于千米的天气现象。

 10、⑴ 沙尘这种天气现象古已有之,它在地球生态平衡中起着一定的作用。

    ⑵ 沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平衡,从而减缓酸雨的发生。

    ⑶ 沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色。

 11、⑴ 森林大量砍伐,土地过度开垦,工厂盲目建设,排放不加控制,造成生态巨变。

    ⑵ 沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。

    ⑶ 在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤生成速度。

 12、人类不要去改变自然规律;否则,会受到大自然惩罚。

 13、挖煤掘矿使地壳运动加剧。毁林造田使土壤沙化,造成沙尘暴天气。汽车增多造成大气污染、噪音污染。总之,人破坏了自然,又影响了人本身。      

来源:中国哲士网

作者:周国平

作品 敬畏自然,周国平 资料原文赏析 在线阅读

《敬畏自然》同步练习 资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《人生寓言》参考图片
    《第一次真好》《人生寓言》
    课文人生寓言研讨
    《人生寓言》教案设计
    《人生寓言》教案设计2
    《人生寓言》教学案例
    人生寓言·教案
    《人生寓言》教案设计3
    《人生寓言》教案4
    《人生寓言》(免费教案)
    《人生寓言》课文简析
    人生寓言(节选)教学设计
    《人生寓言》重点语句解析
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》寓意
    人生寓言之《白兔和月亮》课堂实录
    《人生寓言》发散思维课课堂实录及其…
    《人生寓言》课堂实录(白兔与月亮、落…
    《人生寓言》电子教材
    《人生寓言》整体把握
    《人生寓言》问题探究
    《人生寓言》研讨与练习说明
    《人生寓言》问题探究
    人生寓言(人教版七年级选修)
    周国平:人生最重要的不是幸福是充实
    《人生寓言》同步达纲练习
    周国平:读书犹如交友
    《人生寓言》学习目标
    《人生寓言》素质教育新学案
    怎样写寓言
    寓言与童话的区别
    寓言的特征
    寓言的表现手法
    《人生寓言》课文导读
    《人生寓言》教学评点
    《人生寓言》课文背景知识
    《人生寓言》有关资料
    寓言“三要素”
    周国平简介
    《人生寓言》学法指导
    《人生寓言》教学建议
    《人生寓言》重点难点
    《人生寓言》生字注音
    《人生寓言》形近字辨析
    《人生寓言》多音字辨析
    《人生寓言》词语解释
    《人生寓言》词义辨析
    寓示的类型
    《人生寓言》课时训练
    《人生寓言》基础知识训练
    《人生寓言》教学建议
    《人生寓言》课文鉴赏
    《人生寓言》典题例析
    《落难的王子》课本剧
    《人生寓言》节选
    成功的寓言10则
    《伊索寓言》五则
    含羞草
    学《人生寓言》有感
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》结构分析
    《人生寓言》基础知识训练
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》重点难点点拨
    《人生寓言》教学设计
    人生寓言
    《人生寓言》教学案例
    《落难的王子》课堂实录及反思
    《人生寓言》教学设计
    《白兔和月亮》教学案例
    《人生寓言》写作特点
    《人生寓言》教学杂谈
    《白兔和月亮》教学设计
    《人生寓言》说课稿
    《人生寓言》简案
    《人生寓言》教学设计
    《人生寓言》教学设计
    《白兔和月亮》教学案例
    最新文章
  • 人物资料查询方法:你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询
  • 人物字典  A B C D E F G H J
  • K L M N O P Q R S T W X Y Z
  • 『 』 联系站长 | 人物资料  | 自助友情链接 | 新站登录 | 下载本站 | 备案序号 蜀ICP备05009253号 | 网站地图