|
《人生寓言》课时训练 一、给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字 １、风韵（ ） 金窖（ ） 抢劫（ ） 禀告（ ） ２、 chè 销（ ） è 运（ ） jiǎo 洁（ ） 童心未 mǐn（ ） 险象 diě 生（ ）
二、根据意思写出适合的词语 ３、生怕失去个人利益的忧虑心情。（ ） ４、各种危险的现象一个个出现。（ ） ５、心境开阔，精神愉快。（ ） ６、形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。（ ） ７、（事情）突然发生。（ ） ８、全世界找不出第二个。（ ）
三、填空、简答 ９、寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为______，也可是人或非生物。篇幅大多______，情节较______，主题充满智慧和哲理。大多采用______和______的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《______》。 １０、《白兔和月亮》和《落难王子》给我们的启示分别是： 。 １１、白兔姑娘为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？ 。 １２、《落难王子》为什么把主人公定为王子？为什么要把厄运编造得如此凶险？ 。
四、阅读下面短文，回答文后的问题 小溪 ①春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。 ②初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晚雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。 ③天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！ ④什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！ １３、把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好？为什么？ 答： 。 １４、“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么？ 答： 。 １５、“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解？ 答： 。 １６、小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？ 答： 。 １７、“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息？ 答： 。 １８、作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？ 答： 。
来源：中国哲士网
中小学语文教学 人生寓言,周国平教案，教学设计 参考资料，课文
作品《人生寓言》课时训练原文赏析
|
