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《鲸》快乐练习：课堂达标（二）
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《鲸》快乐练习：课堂达标（二） Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分） 一、看拼音，写词语（８分） dong wu
（ ） kuan chang
（ ） bu ru
（ ） huan jing
（ ） hai yang
（ ） feng li
（ ） pen quan
（ ） qing xie
（ ）
二、火眼金睛，辨字组词（10分） 即（ ） 胎（ ） 睡（ ） 柱（ ） 肺（ ）
既（ ） 抬（ ） 唾（ ） 拄（ ） 柿（ ） 幼（ ） 腭（ ） 哺（ ） 屡（ ） 鲸（ ）
幻（ ） 鄂（ ） 捕（ ） 滤（ ） 鳍（ ）
三、给下列多音字注音，并组词（９分） ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）
长 重 觉
＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）
四、选词填空（９分） 宽敞 宽阔 宽广 １、我们坐在（ ）的教室里上课。 ２、草原是多么（ ）啊！ ３、这条马路刚修好，十分（ ）。 捕捉 逮捕 追捕 ４、那个罪犯被（ ）了。 ５、我们不能（ ）国家珍稀动物。 ６、（ ）敌人的任务是十分危险的。
五、找一找哪些句子能说明鲸不是鱼类，打上“√”（５分） １、鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。（ ） ２、须鲸吃小鱼和虾，齿鲸吃大鱼和海兽。（ ） ３、鲸每天都要睡觉。（ ） ４、鲸是胎生的。（ ） ５、鲸用肺呼吸。（ ）
六、理解课文内容，并填空（９分） １、《鲸》是＿＿＿＿文，主要介绍了鲸的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿这几方面的知识。运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等说明方法。 ２、因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以鲸是哺乳动物。
Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分） 七、阅读课文第４至第７自然段，看看有什么相同之处（５分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、你能在括号里加上恰当的关联词语吗？（６分） １、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。 ２、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）不属于鱼类。
九、读读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同？你从中受到什么启发？（９分） １、须鲸主要吃虾和小鱼。 ２、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十、你还知道鲸的哪些知识吗？写一写（１０分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、说明文的表达方法有哪些？（１０分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十二、读一读这段话，再画一画（１０分） 鲸每天都要睡觉。睡觉时总是几头聚在一起，尾向外，围成一圈。
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来源：中国哲士网
中小学语文教学 鲸教案，教学设计 参考资料，课文
作品《鲸》快乐练习：课堂达标（二）原文赏析
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