①这个词写出了大熊猫很可爱,文中还有这样的词吗?
②这些词是描写熊猫身体哪一部分的?(出示课件)
③指导朗读,读出对大熊猫的喜爱。(生齐读,男、女生赛读)
4、游戏:贴卡片(师在黑板上画熊猫简笔画)
5、播放歌曲《熊猫咪咪》。
【这一环节既能激发学生对大熊猫的喜爱,又能调节孩子们的学习状态,使他们的身心得到放松,为下一环节的学习打好基础。】
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中小学语文教学 国宝——大熊猫教案,教学设计 参考资料,课文
作品《大熊猫》教学设计原文赏析
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