①这个词写出了大熊猫很可爱,文中还有这样的词吗?
②这些词是描写熊猫身体哪一部分的?(出示课件)
③指导朗读,读出对大熊猫的喜爱。(生齐读,男、女生赛读)
5、播放歌曲《熊猫咪咪》。
【这一环节既能激发学生对大熊猫的喜爱,又能调节孩子们的学习状态,使他们的身心得到放松,为下一环节的学习打好基础。】
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