设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> B >> 比尾巴 >> 正文

 

狗什么时候摇尾巴

狗什么时候摇尾巴        感情丰富的狗,用来传达内心想法的唯一工具,就是尾巴。根据尾巴,我们可以了解狗的心理及危险状态。比方说,它遇到喜欢的异性时,尾巴会竖立成直角,并且微微振动。生气时,尾巴就会下垂。而快乐时,尾巴会向左右做大幅度的摆动。恐惧时就把尾巴卷到腹下,就是俗话说的夹着尾巴而逃。一般的狗身体状况良好时,通常尾巴都卷的很紧,生病时就松松地垂下来。此时当猎犬闻到猎物时,尾巴笔直地伸展,指出猎物的所在。狗的尾巴是如此重要,为什么有些犬种却要遭到断尾之恨呢?这点非常不好。狗尾巴大约有二十个尾椎骨,周围是六条粗血管,并有无数的神经纤维分布着,通过脊椎直接和大脑联系。因此脑的感觉完全通到尾巴上并显露出来。如果纯粹只是为了外表或轻便的理由而替狗断尾,那你不过是封闭了狗表现感情的工具而一无是处啊。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 比尾巴教案,教学设计 参考资料,课文

作品狗什么时候摇尾巴原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    创设有趣的场景 感受阅读的乐趣──…
    《比尾巴》电子教材
    《比尾巴》教学片断与评析
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学案例及反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教材简说
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教材插图
    萤火虫的尾巴为什么会发光?
    《比尾巴》教学实录及点评
    鼓励孩子的求异思维 体现语文课堂的…
    《比尾巴》教学片断及评析
    学习内容的和谐美:丰富实在──《比…
    《比尾巴》教学案例与点评
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学案例
    如何利用网络优势激发学生探求新知的…
    资源重组 趣味延伸──《比尾巴》教…
    《比尾巴》学习目标
    《比尾巴》教学建议
    《比尾巴》课文理解
    《比尾巴》识字写字教学建议
    《比尾巴》教学重点难点
    动物的尾巴是多余的吗?
    让语文课活起来 让学生乐起来──《…
    《比尾巴》教学杂谈
    动物尾巴的妙用
    三只公山羊
    两只尾巴打结的老鼠
    动物尾巴的作用
    谁的耳朵
    谁丢了尾巴
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    动态生成、激活思维──《比尾巴》教…
    创设情境 以读为本──《比尾巴》教…
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    动物尾巴的功能
    《阳光》教学杂谈
    新课程中“三性”的体现──《比尾巴…
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》教学反思
    《比尾巴》课后反思
    利用情境,构建开放充满活力的语文课…
    《比尾巴》教学案例
    动物换尾巴
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学反思
    我与新基础同行──《比尾巴》教学感…
    活用教材──《比尾巴》教学后记
    《比尾巴》教学后记
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》教学随笔
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学后记
    《比尾巴》教学片断与反思
    《比尾巴》教学案例及评析
    《比尾巴》教学思路
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》课件说明
    《比尾巴》教学片断与评析
    《比尾巴》教学片断与反思
    《比尾巴》教学案例及点评
    建立孩子喜欢的语文课堂──《比尾巴…
    《比尾巴》朗读指导
    新课程中“三性”的体现──《比尾巴…
    《比尾巴》教学案例及反思
    《比尾巴》教学片断与思考
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》第一课时教学案例与反思
    “比”出来的精彩──《比尾巴》教学…
    《比尾巴》教学实录及反思
    《比尾巴》教学案例及评析
    《比尾巴》学法指导
    让语文课堂活起来──《比尾巴》教学…
    在自主开放中“比”出来的精彩──《…
    《比尾巴》素质教育新学案
    《比尾巴》词语造句
    《比尾巴》近义词反义词
    《比尾巴》形近字同音字多音字
    《比尾巴》教学评论
    《比尾巴》第二课时说课设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    将朗读能力培养进行到底──教学《比…
    《比尾巴》课前准备题
    儿歌
    苍蝇要尾巴
    各(gè)种(zhǒng)各样(yàng)…
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》词语解释
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计及反思
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》教学资料
    《比尾巴》教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计
    《比尾巴》第二课时教学设计
    《比尾巴》第二课时教学设计
    《比尾巴》第一课时教学设计

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号