课文通过介绍董宜执法的故事，赞扬了他刚正不阿，执法严明、清廉的优秀品质量，侧面反映出刘秀知过能改，爱才的特点。文章以人物的语言和动作为主塑造人物形象、课文语言精练、详略有致。作者在记叙故事过程中客观地交待故事，不加以议论。

四、作业

L：完成课后练习三。

2．选用课时作业设计。

第二课时作业设计

一、给下列加点宇注音。

有大麦数斛( ) 因敕( )

骖乘( ) 臧亡匿死( ) 范晔( )

二、翻译下列句子。

1．陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

2、由是搏击豪强，莫不震栗。

3．今为天子，威不能行一令乎?

三、董宣被誉为“强项令”，文中哪些语句表明他的“强项”的特点。







四、董宣哪句话改变了刘秀的看法、使刘秀转变了对董宣的态度？







作者邮箱： wjh602@126.com

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