四年级语文第一二单元测试卷 班级 姓名
一、看拼音,写词语。10分 gōu qú bǎn tú shēng shū jù lǒng qīng ér yì jǔ
( )( )( ) ( ) ( )
ǒu ěr hén jì jūn yún cǎn huò xún guī dǎo jǚ( )( )( ) ( ) ( )
二、给下列带点字用横线选择正确的读音。4.5分
似的(shì sì ) 吹皱(zòu zhòu) 绽开(zhàn zhài )
吹拂(fó fú) 傍花(bàng páng) 顷刻间(qīng qǐng)
鲜为人知(xiān xiǎn)薄壳结构(báo bó ) 呕吐(tǔ tù)
三、给画横线的字选择正确的释义,将序号填在后面的括号里。4分
1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )
2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔( )
3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落( )
4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )
四、在下面的括号里填上合适的成语。8分
张冠李戴 囫囵吞枣 不甚了了 寻根问底
浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是 。
2、那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是 ,要我详细描述,有些困难。”
3、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
五、选择合适的关联词语填空。4分
如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且…
1、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。
2、西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。
3、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。
4、( )她喜欢阅读课外书,( )知识面很广。
六、给下面的一段话加上标点。5分
一天 小男孩来到我们家 从桌上拿起一把小刀和一只苹果 说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 不 你不知道的 还是让我切给你看吧 说着他把苹果一切两半
七、根据要求写句子。7分
1、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。(在原句上修改病句)
2、 的风筝 地飞上了天空。(在横线上填写合适的词语)
3、先根据《真知》填上合适的内容,再仿写两句。
真知不像 , ;
真知不像 , 。
仿写:真知不像 , ;
真知不像 , 。
九、根据课文内容填空。13.5分 1、今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。
2、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,这就是 的小燕子。
3、《江南春》的作者是 ,写景色的句子是:
。
4、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于 。
5、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示: 。
6、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,发明了新式飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从 身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了 。此外,你还知道人类根据 ,发明了 。
7、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会想到“ ”这个成语,还可以这样说“ ”,以此来表现列车行驶速度之快。
十、阅读短文,完成练习。18分
(一)怎样才会有好记性8分
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。
可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分
“讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美
(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要有科学的记忆方法。( )
(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 ( )
2、仔细阅读第二节,完成填空。
(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指 。2分
(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是: 、 。1分
(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是: 。1分
3、找到文章的过渡句,用“ ”找到归纳短文内容的句子,用“ ”画出来。2分
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