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四年级语文下册第七单元测试题(新课标)

四年级语文第七单元测试题

班别         姓名               座号        得分              

第一部分   基础知识积累与运用(40分)

一、看拼音,写词语(5分)

biàn  lùn      jiě   shì        céng  jīng      dǎn  dà  wàng  wéi

(          )    (        )      (          )   (                   )

二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“     ”。(4分)

 远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。

(     ) (     )  (      )  (      )

三、比一比,再组词(5分)

磅(      )    徽(      )   撤(     )   锈(      )  拖(   )

傍(      )    微(      )   澈(     )   绣(      )  施(   )

四、把下列的词语补充完整。(6分)

寸(    )尺(     )  (    )心壮(      )  (   )沙(    )塔

半(    )而(     )  (     )之以(      )    (    )始(    )终

五、在括号里填上恰当的词语。(6分)

 (             )的境界      宣布(        )     (          )的目光

(             )地交谈      解答(        )     (             )的土地

六、选词填空。(4分)

镇静     安静     寂静    平静    冷静 

1、夜深了,周围一片(        )。

2、他遇事很(         ),从不急躁。

3、上课铃一响,沸腾的校园顿时(         )下来。

4、做作业遇到了难题,我们要(       )思考,仔细分析。

七、依要求改写句子。(4分)

1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子:                                                                   

2、罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句:                                                      

八、修改病句(4分)

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

                                                                                                                   

2、画的青年具有顽固的毅力。

                                                                      

 

九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。那是怎样的情景呢?请你试着写一写。(2分)

                                                                        

                                                                        

                                                                        

第二部分  阅读积累与运用(30分)

(一)   读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分)

 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
    说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
    一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
    “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

    1、“缸”字是(    )结构,音序是(    ),部首是(    )。(3分)

    2、文中带点的字选正确的解释上横线 (2分)

老: ①年岁大  ②陈旧  ③原来的  ④长久  ⑤经常为  ⑥很;极

晚: ①晚上  ②时间靠后的  ③比规定的或合适的时间靠后  ④后来的 

    3、写出下列词语的反义词 (2分)

            特别(        )        活泼(         )

    4、用“      ”划出描写青年外貌的句子。(2分)

5、这个青年“特别”表现在                                        

                                                            。(3分)

    6、你认为这个青年的画得好吗?从什么地方看出来(3分)

                                                                       

                                                                      

                                                                      

(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(共15分)

“明星”上的一粒“微尘”

有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào  jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng  gèng ) 正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口    真的太好了    他的意见完全正确    有着很高的才华   

华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

 

1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“    ”)(2分)

2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。(2分)

3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是                      (1分)

4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。(3分)

  重复(       )     更改(        )     缺点(         )

5、“明星”在文中指                            ,“微尘”指                                        。(2分)

6、用“      ”线画出短文中的一句比喻句。(2分) 7、结合短文在正确的说法后面“√”。 (1分)

 ①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。(     )

 ②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。(    )

 ③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。(       )

8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?(2分)

                                                                       

第三部分    习作(30分)

在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。

来源:中国哲士网

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