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《绝版的周庄》教案

成了此情留待成追忆的“绝版”古镇。
4.文章中关于三毛的文字突兀吗?应该删去吗?为什么?
明确:文章中关于三毛的文字并不突兀,不应该删去。
三毛也是一个象征,她是人性中喜欢流浪的一种象征,三毛对周庄的感情更好地突出周庄对于我们民族的意义:即便是喜欢流浪的三毛,也是需要周庄的,需要这个情感的归宿。
周庄对于三毛像一位久别的祖母,祖母的古朴、亲切让她仿佛找到了久违的归宿感,直到临死时三毛还在念叨着周庄,这份刻骨铭心的爱恋不仅属于三毛,同样也是作者内心的写照,甚至,周庄此时已经象征着我们民族的根。
5.周庄的夜具有怎样的特点?作者是如何写周庄的夜的?
明确:周庄的夜静谧如梦境。
“时间刚过九点,周庄就早早睡了”,一个“睡”字拟人化的写出周庄的安静,传递出作者的柔情。
“周庄睡在水上。水便是周庄的床。……一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。……我为周庄守夜,守夜的还有头一株灿然的樱花。”想象奇特,像简笔画一样,勾出周庄的水之韵,以及作者的细腻柔情。
三、品味下列句子的含义
1.仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。
明确:“明代的晨阳”突出周庄历史的悠久,“晨阳”、“斜斜”写出周庄的柔美。
2.只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈。周庄,我来晚了。
明确:周庄在蜂拥而来的游客面前,失去了惯有的清静与孤寂,而这是很令人担忧的。
3.然而,霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?
明确:苏州多了高楼大厦等现代文明,失去了原有的古典、秀美,虽然还有园林等以前的经典,但是已经不纯粹了。
四、写作特点
1.运用第二人称,将周庄作为直接抒情的主体,抒发感情强烈。
文章一、二两个自然段直接以“你”代替周庄,直接抒发作者对周庄强烈爱恋之情。两次反复写“我来晚了”的自责、 “周庄,我叫着你的名字,你比我想像的还要动人。我真想揽你入怀。”此时,周庄这位古典妩媚的江南女子就像是作者的梦中情人,作者对她相见恨晚。
2.多用比喻、拟人的手法,生动形象。
课文通篇运用拟人的手法,把周庄比作江南古典的秀女,反复咏叹周庄的自然朴实,赞美周庄的纯秀、古典。
“周庄睡在水上。水便是周庄的床。……一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。……我为周庄守夜,守夜的还有头一株灿然的樱花。”想象奇特,像简笔画一样,勾出周庄的水之韵,以及作者的细腻柔情。
3.选用典型的意象,如“水、小、罗衫长褂、丝绣的团扇、船儿、油菜花”等,还选择“三毛”这样一个喜欢流浪的作家形象来突出人们对周庄的依恋之情。
周庄对于三毛像一位久别的祖母,祖母的古朴、亲切让她仿佛找到了久违的归宿感,直到临死时三毛还在念叨着周庄,这份刻骨铭心的爱恋不仅属于三毛,同样也是作者内心的写照,甚至,周庄此时已经象征着我们民族的根。
五、小组讨论回答本课开始时提出的问题:“绝版”二字有何特殊含义?
明确:第一层含义是:周庄是一位“绝版”的江南古典秀女,是不可复制的;
第二层含义是:周庄可能会步“苏州的毁灭”的后尘,那今日的周庄就成了此情留待成追忆的“绝版”古镇。
六、小结
作者把周庄比作江南古典的秀女,反复咏叹周庄的自然朴实,赞美周庄的纯秀、古典。在对古典苏州的逝去展开反思的时,又对周庄的现状担忧,更为周庄的未来惆怅。同时,作者又借台湾作家三毛之口表达了对周庄的爱恋。
七、作业
课下搜集有关周庄的其他资料,在班内交流对传统文化应持的态度。

 

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来源:中国哲士网

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