nbsp; 固一世之雄也 （本来） B 雍州之地，殽函之固，自若也 （险固） C 固国不以山溪之险 （使动，使……稳固） D 汝心之固，固不可彻 （顽固） Ⅱ通假字 （1）举匏樽以相属 （通“嘱”，劝酒） （2）山川相缪 （通“缭”） Ⅲ词类活用 （1）西望夏口，东望武昌 （名作状） （2）顺流而东也 （名作动） （3）侣鱼虾而友麋鹿 （意动） Ⅳ特殊句式 （1）何为其然也 （宾语前置） （2）而今安在哉 （宾语前置）
②诵读提示 第3节，客人说出“悲”的原因——人生短暂，历史无情。比起气势宏大、生命悠长的长江来，人类显得多么渺小、可悲！诵读这一段时，第一，读曹孟德横槊赋诗，周瑜鏖兵赤壁时，要读出英雄当时的气势，同时，也要把对英雄的仰慕之情读出来。可以这样读：“月明星稀……此非孟德之困于周郎者乎？”对这两个反问句要诵出他们当年踌躇满志、英姿勃发的情感。读“方其破荆州，下江陵……横槊赋诗”句，读出当年英雄的气魄——“舳舻千里，旌旗蔽空”，语速放慢，字字千钧。第二，读出转折。如：“固一世之雄也，而今安在哉？”前半句肯定上文，后半句骤转，读成“而今/安——在——哉”，强调英雄不在了，突出心情的怅惘空虚。第三，读“况吾与子渔樵于江渚之上，……羡长江之无穷”这句时，要突出悲哀感叹的心情。 （4）学习第4节 ①重点字词 Ⅰ一词多义 （1）适 A 而吾与子之所共适 （享有） B 余自齐安舟行适临汝 （到） C 贫贱有此女，始适还家门 （女子出嫁） D 少无适俗韵，性本爱山丘 （适合） E 适得君府书，明日来临汝 （刚刚，才） F 适大病，不能行 （适逢） （2）逝 A 逝者如斯，而未尝为也 （流逝） B 逝将去女，适彼乐土 （通“誓”，发誓） C 淑尔远逝，往来翕忽 （去，消失） D 时不利兮骓不逝 （跑） （3） A 天地曾不能以一瞬 （副词，用来加强语气，常与“不”连用，译为“连……都……”） B 曾不知老之将近 （副词，用来加强语气，常与“不”连用，译为“连……都……”） （4） A 苟非吾之所有 （假如） B 欲苟顺私情 （假如） （5） A 虽一毫而莫取 （即使） B 虽无丝竹管弦之盛 （虽然） ②诵读提示 第4节，苏轼的一番话表现他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。诵读时要注意感情的转折，语速要平缓。
