小学语文教师素质大赛理论测试题

一、填空（每空1.5分，共15分）

1、         新课程改革培养的目标是，使学生成为有理想、         、         、          的一代新人。                                                                        

2、  自主学习，是指学生在教师的          指导下，通过         的         的学习                                                                                                                活动，使他们实现自主发展的习得实践活动。                                                                                                                                           

3、  课程改革响亮地提出，倡导         评价，要求教师用           的眼光看待每

      一个学生。

4、  自主性包括：          、           、独立判断决断、自觉自理。

二、判断（每小题2分，共10分）

  1、“促进学生学习方式的改变”是新教材六大显著特点之一。------------------------------(       )

  2、“通过解决问题来学习”是推动学生自主学习的最佳方式。------------------------------(       )

  3、校内的课程资源包括：实验室、图书馆，校内外的网络等。----------------------------(       )

  4、综合实践活动，主要围绕一条线索进行，即学生与自主学习。-------------------------(       )

  5、掌握基本的学习工具，即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决

是具有高度科学文化素养和人文素养的人所具备的条件之一------------------------------(       )

三、        简答（每小题5分，共10分）                                                                                                   

1、  什么是差异发展？促进学生差异发展的教学策略是什么？                                                                           

2、自主学习的教育理念有哪些？（至少写出其中五种）

四、论述 （15分）

  新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？