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小学品德教师专业知识水平测试卷面分析

小学品德教师专业知识水平测试卷面分析

                                             李清荣

一、     总体情况分析:

  此次专业水平测试是对学科教师专业知识的全面考核,其中专业知识与技能占80分,通识部分占20分,从总体上看,情况是这样的:

总人数
 最高分
 最底分
 优秀人数
 优秀率
 及格人数
 及格率
 不及格人数
 总分
 平均分
 
20
 78
 45
 12
 60%
 19
 95%
 1
 1301
 65
 

二、     具体存在的问题及原因:

  专业知识与技能部分共有三道大题,其中一题侧重于考查教师的专业知识,二、三题侧重于考核技能。

一题,共44道小题,共66分,每小题1.5分。其中得满分的有2两人,占10%,有45%的人答得较好,有45%的人答的一般。

答得最好的题有2.《诚信是金》中“砍道樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是(B)指诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误。3、曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛,李时珍写《本纲目》花费了27年时间,徐霞客用27年写完《徐霞客游记》,司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明(A),指成功来自于面对困难时的坚持不懈。5,(D)是世界上最大最深的海洋,约占地球总面积的五分之二,指太平洋,8英国最家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯:播种习惯,可以收获性格,播种性格可以收获命运。这句话表现的主要是(A)对人成长的影响,指养成教育。9,了解不同民族生活习惯和独特的风土人情是“多才的民族风情”主题中的一个重要活动内容。“火把节”是(A)传统节日。指A彝族。10中华人民共和国国歌的原名是《义勇军进行曲》。词作者是(B)。指B田汉。12“祝你平安”实际了模拟打电话的活动,拨打交通事故报警电话应准确、及时、你认为比较合理的报警程序是1、拨通电话122,2、说明受伤程度,3、说明明确地址,4、说明肇事车情况(C)指1234。13唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”描述的就是(C)一中“插茱萸”除恶气的传统习俗。指C重阳节。14我国地域辽阔,气候多样,因城市气候特点而得名的“气象名域”有好几个。其中“日光城”是只指(D)指拉萨。20平的与社会课程在小学中、高年级可社的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(B)指B综合课程。40为了增强学生的名组自豪感,“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明,指B地动仪,42在《大自然发怒了》单元中,教材以地震洪灾为例引导学生总结在自然灾害面前自护救的方法,从而提高学生的生存能力,地震时求生避险正确的一项是(B)指B躲到桌子、床铺等支撑物傍边,43培养学生的爱心可以让他们记住一些温馨的节日,每年5月的第二个星期日是(A)指A母亲节。分多的是1、4、6、7、21、22、23、33、尤其是一些教师对简单的常识性的知识答得错误,如不知道世界上最大、最深的海洋是太平洋。不知道”火把节“属于彝族的传统节日,不知道”泼水节是傣族的传统节日。不知道国歌歌词作者是田汉。不知道“端午节”有赛龙舟的习俗,个别教师对课标了解不深不透,种种迹象说明,教师自身“电”充得不足,特别是村级对学科教学重视不够。

二题评析《长江三峡》教学实录片断共5分,本题为考查教师评价能力题,县内教师和大落笔教师都能按课程标准要求,客观地,恰如其分地对教学实录片断进行评价分析,但也有一部分教师说外行话,没能对《长江三峡》教学片断进行评价分析。

三题要求以“乘坐公共汽车”为主题为例,请你指定本主题的活动目标,并简要说说你的设计意图,共9分。

次题要考查的是教师综合方面的能力,多数教师能运用新的教学理念,割据课程标准要求当地实际及学生年龄特点指定出本题的活动目标。并简要地说明了为实现这些目标所采用的教学活动和设计意图,但是也发现一些教师答非所问,或者说不到点子上,主要还是主观学习不够。

三 今后努力的方向。

 综上所述,亦喜亦忧,喜的是经过几年的新教材培训和教学尝试,绝大多数教学科教师专业知识水平和能力有了较大的提高。特别是乡镇级的学科教学也不可小看,大罗密二、三大题答的就令人满意。忧的是一些教师理年仍然比较陈旧,说外行话,专业知识掌握不牢靠,今后还要创造条件加大培训力度,尽力缩小城乡之间的差别,也希望各级领导再重视一些,关心一下科教学,更希望广大学科教师最大限度地利用各种资源,特别是网络资源,加强学习,力求使自己专业知识有新的长进,能力不断提高,以适应新的教育形势不断发展的需求。

来源:中国哲士网

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