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下学期高一语文期末统考

查询语高一上复习的详细结果

一、(20分)

1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )

A.前仆后继(pū) 谛听(dì) 累及(lěi) 囚系(qiú)

B.信而好古(hào) 岑寂(cén) 涅槃(pán) 曲译(qǔ)

C.衣锦还乡(yī) 不屑(xiāo) 信札(zhā) 禁锢(gù)

D.锱铢必较(zī) 衰朽(xiǔ) 谬种(niù) 蕴藉(jiè)

2.下列各项中,加点的字书写完全正确的一项是( )

A.永诀 挈妇将雏 兴致勃勃 哗众取庞

B.隽永 无比深邃 清沁肺腹 矫揉造作

C.褒词 仓皇失措 竦身一摇 急于事功

D.拳拳 老羞成怒 闲情逸志 惴惴不安

3.下列句子的方框中,依次应填入的词语是( )

①研究显示,中国加入WTO后,国内地方银行将面临国外银行更直接的竞争,中短期内,能力将会有所减弱。

②有关人士预言,随着相关法规的 和完善,我国志愿服务事业必将迎来一个新的春天。

③“9•11”恐怖袭击事件表明,无论战争形态如何 ,其残酷、流血的本质将永远不变。

④新增选的院士,是从全国337名有效院士候选人中,按照院士章程严格 产生的。

A.①营利 ②制订 ③演化 ④筛选 B.①赢利 ②制订 ③演变 ④遴选

C.①营利 ②制定 ③演变 ④遴选 D.①赢利 ②制定 ③演化 ④筛选

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )

A. 要学习理论,必须注重联系实际,领会精神实质,决不能生吞活剥。

B. 问起她这次考试的成绩如何,不知为什么,她总是有些隐约其辞的。

C. 中秋之夜,皓月临空,全班同学聚集一起,共享这无穷的天伦之乐。

D.近来谣言大炽……上海人已是惊弓之鸟,固不可诋为“庸人自扰”。

5.下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 一些工业发达国家的建筑业,技术应用之迅速,见效之广泛,都是我们所不及的。

B. 我们要提高警惕,加强安全防范措施,防止生命财产免遭不必要的损失。

C. 从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往都是很沉重的。

D.自然地理现象,非凡是在不受或很少受到人类活动影响的条件下,其复杂程度及变化发展的程度完全取决于自然本身。

6.下列各句中,运用修辞方法与其他三句不同的一句是( )

A. 他们起了留声机的作用,忘记了自己熟悉新鲜事物和创造新鲜事物的责任。

B. 许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

C. 自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。

D.“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,这种极坏的作风继续存在着。

7.下列各项中,对“年轻时读向子期《思旧赋》,很怪他为什么只有寥寥的几行,刚开头却又煞了尾。然而,现在我懂得了”一句中,“懂得了”三字理解正确的一项是( )

A. 懂得了向子期《思旧赋》刚开头却又煞了尾,是因为当时没有写处。

B. 懂得了从古到今,在黑暗统治下都没有言论自由,只能欲言又止。

C. 懂得了当时的反动统治者是杀害柔石等五位青年作家,使他们不能继续创作的罪魁祸首。

D.懂得了当时的反动当局制造的白色恐怖,是“没有写处”的真正原因。

8.“而”字在下列各句中的用法划分正确的一项是( )

①源不深而望流之远 ②蟹六跪而二螯 ③徐而察之,则山下皆石穴罅 ④念高危,则思谦冲而自牧 ⑤小学而大遗,吾未见其明也 ⑥吾恂恂而起 ⑦永州之野产异蛇,黑质而白章⑧籍吏民,封府库,而待将军

A.①⑤/②⑥/③④/⑦⑧ B.①⑥/②③/⑤⑦/④⑧

C.①④/②⑧/③⑥/⑤⑦ D.①⑤/②⑦/③⑥/④⑧

9.下列加点的词,都属于使动用法的是( )

①李牧连却之 ②余之力尚足以入,火尚足以明也 ③欲木之长者,必固其根本 ④后世之谬其传而莫能名者 ⑤向使三国各爱其地,齐人勿附于秦 ⑥安能屈豪杰之流,扼腕墓道 ⑦则或咎其欲出者 ⑧人皆得以隶使之

A.①②③④ B.③④⑥⑦ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥

10.下列作品、作家(出处)、时代(国别)对应有误的一项是( )

A.《滕王阁序》——王勃——唐 《宽容》——房龙——英

B.《阿房宫赋》——杜牧——唐 《〈物种起源〉导言》——达尔文——英

C.《石钟山记》——苏轼——宋 《米洛斯的维纳斯》——青冈卓行——日

D.《病梅馆记》——龚自珍——清 《空间和时间旅行》——齐然尔曼——英

二、(12分)

阅读下面一则文言文,完成11—16题

(张)良尝闲从容步游下邳圯(音yí,)上。有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去,良殊大惊,随目之。父去里所(所,表约数;里所,即一里路左右),复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明与我会。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往,父已先去,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日复早来!”五日,良夜未半往,有顷,父亦来,喜曰:“当如是!”出一编书,曰:“读此则为王者师矣!后十年,兴。十三年,孺子见我——济北谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见旦日,视其书,乃《太公兵法》也。良因异之。常习诵读之。

11.下面四句中加点的字,解释错误的一项是( )

A.顾谓良曰:“孺子,下取履!” 顾:探望、拜访

B.父以足受,笑而去 去:离开

C.与老人期 期:约会

D.良业为取履 业:已经

12.下面每句都有“履”字,选出词性分类正确的一项( )

①孺子,下取履

②因长跪履

③父曰:“履我!”

④直堕其履圯下

⑤履至尊而制六合

⑥足下蹑丝履

A.①③⑤/②④⑥ B.①⑥/④/②③⑤

C.①④/⑥/②③/⑤ D.①④⑥/②③⑤

13.对下列各组句子中加点的虚词用法判定正确的一项是( )

①读此则为王者师矣 吾社之行为士先者

②良愕然,欲殴之 而犹有可以不赂而胜之之势

③直堕其履圯下 今其智乃反不能及,其可怪也欤

④父以足受 余与四人拥火以入

A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④也相同

C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④也不同

14.下列各句中加点的字,与“有一老父,衣褐”中“衣”字用法不同的一句是( )

A. 唐浮图慧褒始舍于其址。

B. 至丹以荆卿为计,始速祸焉。

C. 妪,先大母婢也,乳二世。

D.去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。

15.“良殊大惊,随目之”在文中的正确意思是( )

A. 张良特为此大吃一惊,用眼看着老父离去。

B. 张良特为此大吃一惊,跟着老父并用眼看着他。

C. 张良非常吃惊,跟着老父用眼睛看着他。

D.张良非常吃惊,用眼看着老父离去。

16.下列对文意的叙述正确的一项是( )

A. 张良忍辱为老父取履,穿履,虽被老父取笑,终有所得。

B. 张良不守时被老父辱骂,但能服从训导,终有所得。

C. 张良能忍辱为老父取履,穿履,并能服从老父训导,如期赴约,终有所得。

D.老父先辱张良,再怒张良,最后送张良《太公兵法》。

三、(16分)

阅读下面短文,完成17—21题

热爱生命

(法)蒙田

我对某些词语赋予非凡的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作“消磨时光”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那起“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得值得称赞,富有乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,她是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

不过,我却随时预备离别人生,毫不惋惜。这倒不是生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于此。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速来抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。

17.对前两段加点的两个词“非凡”和“哲人”怎样理解较为准确(3分)

A.非凡——非凡、特定、非同平常的。

“哲人”——指的是哲学家。

B.非凡——与一般不同的,非大众化的。

“哲人”——指真正意义的哲学家。

C.非凡——在此指同一个词置于不同的情境下,给予不同的理解。

“哲人”——否定、嘲讽,不是指的哲学家,指一些消极的人。

D.非凡——同样的词语在不同条件下,有不同的说法。

“哲人”——是批评某些哲学家,尤其是有消极生活态度的那些人。

18.“慢慢”和“细细”两个叠音词,用在这里有什么效果?(4分)

答:___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

19.文中哪一句话能简练而深刻地概括作者对生与死的看法?请把它抄录下来。(3分)

答:___________________________________________________________________

20.下面几句话,在修辞手法上与其他不同的一句是(3分)

A. 好日子,要停下来细细品尝。

B. 我们的生命来自自然的恩赐,她是优越无比的。

C. 我觉得生命值得称颂,它奉给人们丰富的乐趣。

D.时间能够愈合心灵上的一切伤口。

21.作者是如何“增加生命的力量”的?(答案不超过15个字 3分)

答:

四、(12分)

22.按要求默写(填写)课内外名句(6分)

(1)________________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

(2)是故弟子不必不如师__________,闻道有先后,________,如是而已。(韩愈师说》)

(3)三五之夜,明月半墙,______________, _____________,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)

(4)忍看朋辈成新鬼,__________________。(鲁迅《为了忘却的记念》)

23.下面一段话中,有三处必须修改,请你找出其中的两处来。(4分)

开发浦东,不是浦东的问题,而是关系到上海的发展 和 运用上海这个基地,发展长

①     ②        ③            ④      ⑤

江流域以及长江三角洲的问题,所以必须全力抓好。

⑥        ⑦

应该修改的地方是___________、___________。(只写序号)

24.按照下面句子的格式,仿写一个句子。要求意境与例句一致。(2分)

例句:假如我不是翱翔于长空的雄鹰,也不是奔驰于草原的骏马,而是一头默默无闻的黄牛,那么,我也将为辽阔的大地耕耘着希望。

仿句:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

五、(40分)

25.从下面两题中任选一题作文。不少于700字。

(1)题目:

请联系自己的实际或人生的实际,在下面题目中任选一题(也可自拟题目),写一篇与自尊心或虚荣心有关的文章。

自尊心使我_________________/虚荣心使我______________

(2)题目:

阅读下面的材料,根据要求作文。

比尔•盖茨在写给高中和大学毕业生的书信里,列出学生没能学到的11项准则,而这些,又恰恰是社会上极其有用的。

其中,第1条是:生活中不公平的,你要去适应它。第8条是:你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似的区分。学校给你无数次机会,这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。

如何熟悉生活、适应生活,这是一个很有意义的话题。请你参考比尔•盖茨的两条准则,以“适应生活”为话题,写一篇作文。题目自拟。

来源:中国哲士网

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