北大版高一语文第二学期期中练习

高 一 语 文

分值100分 时量120分钟 命题人 高一语文备课组 考试时间 2007年4月26日8:00-10：00

第Ⅰ卷（选择题 共24分）

一、基础知识（14分）

1、下列各组词语中，加点字注音全都正确的一项是：

A．炮烙（pào） 悚然（sŏng） 窈陷（yǎo） 怂恿（sŏng）

B．蒿艾（hāo） 脑髓（suí） 自诩（xŭ） 畏葸（xĭ）

C．俨然（yǎn） 窠臼（jiù） 间或(jiān) 讥诮（qiào）

D．呜咽（yè） 悻悻（xìng） 髡刑（kūn） 谄媚（chǎn）

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是：

A．藕断丝联 礼尚往来 眼花潦乱 牛山濯濯

B．冠冕堂皇 涸辙之鲋 安然无恙 战战兢兢

C．哀声叹气 残羹冷炙 沸反映天 联绵不断

D．莞尔而笑 没精打彩 呕心之作 卑躬曲膝

3、依次填入下列句中横线处的关联词语，恰当的—组是：

数学 是一种方法、一门艺术或一种语言， 是一个有着丰富内容的知识体系。其内容对科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用， 影响着政治家和神学家的学说，满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想， 可能有时以难以觉察的方式影响着现代历史的进程。

A．既 又 而且 甚至 B．不仅 更 而且 也

C．既 又 同时 也 D．不仅 更 同时 甚至

4．填写到下列横线上最恰当的一组词是：

有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它 的仅限于必不可少之物，不然轻则 无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往 什么都不得不 。

A．装载 徜徉 致使 割爱 B．承载 徘徊 导致 舍弃

C．装载 徘徊 致使 舍弃 D．承载 徜徉 导致 割爱

5、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是：

A．中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅，赢来了经久不息的掌声。

B．1998年高科技农业园区兴起之初，记者曾走访了一些园区，见到黄皮红西瓜、盛开的玫瑰、非洲桔等，品种繁多，蔚然成风。

C．大幕缓缓落下后，剧场里响起雷鸣般的掌声，余音绕梁，久久不息。

D．王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗，他都想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。

6、下面句子中没有语病的一项是：

A．北京一些大医院采用的这种治疗方法，具有疗程短、见效快、无副作用，从而达到对患者标本兼治的目的。

B．能否发挥好中心和地方两方面的积极性，克服有令不行、有禁不止的现象，是国家土地调控政策实现其积极作用的要害。

C．自从巴厘岛爆炸事件发生后，台湾民航业经营状况比“9.11”事件过后还糟糕，这趟春节大陆

包机给走下坡路的台湾航空业带来了希望。

D．假如不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。

7、下列文学常识表述不正确的一项是：

A．沈从文的主要文学贡献在于创造了一种描写非凡民情的乡土文学，并取其抒情笔调，发展了新

文学中抒情小说的文学形式。

B．契诃夫是十九世纪后期俄国闻名的批判现实主义作家，他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为“世界短篇小说三巨匠”。

C．50年代，京、津、保地区形成了一个很有实力的作家群体“荷花淀派”，孙犁和赵树理被这一流派的作家视为领袖。

D．祥子、吴荪甫、翠翠、方鸿渐、江姐、杨子荣、高加林这些人物分别是闻名小说《骆驼祥子》、

《子夜》、《边城》、《围城》、《红岩》、《林海雪原》、《人生》中的主人公。

二、阅读下面两段文言文，完成8－12题。（10分）

留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。

后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”故遂从之，不去见景驹。

张良多病，未尝特将也，常为画策臣，时时从汉王。

汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。

上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故怨，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”

（节选自《史记·留侯世家》）

臣光曰：张良为高帝谋臣，委以心腹，宜其知无不言；安有闻诸将谋反，必待高帝目见偶语，然后乃言之邪!盖以高帝初得天下，数用爱憎行诛赏，或时害至公，群臣往往有觖望①自危之心，故良因事纳忠以变移帝意，使上无阿私之失，下无猜惧之谋，国家无虞，利及后世。若良者，可谓善谏矣。

(《资治通鉴·汉高帝六年》)

①觖望：因不满而怨恨。

8、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是：

A．悉以家财求客刺秦王 悉：全，都

B．以大父、父五世相韩故 相：为……相

C．沛公将数千人，略地下邳西 略：侵略，夺取

D．今急先封雍齿以示群臣 示：指示

9、下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是：

A．此天以臣授陛下 木欣欣以向荣

B．为其功多，故不忍 如今人方为刀俎

C．于是上乃置酒 度我至军中，公乃入

D．恐又见疑平生过失及诛 吾长见笑于大方之家

10、下列句中补出省略成分有误的一项是：

A．沛公将数千人，略地下邳西，（沛公）遂属焉

B．故（良）遂从之，不去见景驹

C．良为他人言，（他人）皆不省

D．始臣起（于）下邳，与上会（于）留

11、联系第二段文字，下列对《史记·留侯世家》有关内容的分析和概括，不正确的一项是：

A．张良虽无战场厮杀之功，但却凭着在幕后为刘邦出谋划策，深得刘邦信任，从而被封为侯。

B．刘邦在封赏上优亲厚友，引起了未被封赏的有功将领的不满，他们相互串联商量对策，图谋造反。

C．未受封赏的诸将私下活动，引起了刘邦的警觉。在这种情况下，他向谋臣张良询问原因并寻求积极的对策。

D．张良进谏善于因势利导，先以危言耸听之词引起刘邦重视，再适时指出刘邦在封赏中的失误，

从而帮助刘邦化解了一场可能出现的政治危机。

12、下列对第二段文字中司马光一段话的理解，不正确的一项是:

A. 借用张良劝谏高帝的故事，说明臣下对君主应及时进谏，不要拖延，否则就可能酿成更大的灾祸。

B. 警示后世君主，在对臣下进行分封奖赏时，切勿因感情用事造成滥赏滥罚。

C. 启发后世臣子，劝谏君主应注重把握时机和把握分寸，这样会增加劝谏的成功率。

D. 借用张良劝谏高帝的故事，说明国君无偏袒私情的过失，臣下无猜疑惧怕的念头，国家就会长治久安。

第Ⅱ卷（共76分）

三、断句及默写（8分）

13、用斜线“/”给下面的文言文划线部分断句（3分）

顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术唯勤读书而多为之自工世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人如此少有至者疵病不必待人指摘多作自能见之。”

14、默写（每小题1分，计5分）

①策扶老以流憩，时矫首而遐观。 ， 。

② ， 。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！

③却匈奴七百余里； ， 。

④谪戍之众， ；深谋远虑，行军用兵之道， 。

⑤身死人手，为天下笑者，何也？ 。

四、阅读下面的作品，完成15—19题。（18分）

刷子李 冯骥才

①刷子李是河北大街一家营造厂的师傅，专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活儿，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没有这本事，他不早饿成干儿了？

②但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。

③一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟，跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活儿，一直半信半疑，这会非要亲眼瞧瞧。

④那天，头一次跟师傅出去干活儿，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活儿前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就跟地上一桶白浆较上了劲。

⑤一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，占了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”的清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是：刷子李身上到底有没有白点？

⑥刷子李干活儿有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这深黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

⑦可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。

⑧这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再细瞧瞧吧——”

⑨说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现了，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里面的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

⑩刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那你是在骗自己。好好学本事吧。”

⑾曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！

（有删节）

15、下面对小说的分析鉴赏，不正确的两项是：（4分）

A．刷子李是一位具有传奇色彩的人物。他“刷浆时必穿一身黑”，既为小说增加了悬念，又为他增加了神奇色彩。

B．作者相信有关刷子李的神奇传说。写“行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信”，是为他遭人嫉妒鸣不平。

C．作者写刷墙，“好赛伴着鼓点，和着琴音”，通过小徒弟的感受让读者了解师傅刷子李的高超技艺，同时也增加了悬念。

D．小徒弟发现师傅裤子上的白点后，“往日传说中那如山般的形象轰然倒去”，两相对比，突出了他为师傅感到惋惜的心理。

E．小说结尾，刷子李以这一天的经历教育小徒弟要相信他人，同时踏踏实实地学好本领，不能投机取巧。

16、第⑤段写“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方”，这样写有什么用意？（4分）

答： 。

17、小说结尾部分写刷子李为曹小三“发怔发傻的模样”而发笑。他为什么发笑？接下来的几句话有什么寓意？（4分）

答： 。

18、小徒弟曹小三是这篇小小说不可缺少的形象，这一形象有哪些作用？（6分）

答： 。

五、语言运用（10分）

19、提取下面一段话的主要信息，在方框内写出体现巴黎卢克索方尖碑特点的四个要害词（4分）

卢克索方尖碑很简洁，比例收分给人感觉非常“舒适”，以造型和石的质地，产生最本原朴素的感觉。碑面阴刻的古埃及象形文字，神秘地以图文装饰的形式，在不知不觉地注入历史文化的内涵。它的底座与碑身浑然一体，又不单调。最出色的是它用金的那部分。金色点缀着底座上仅有的几个象形文字，然后略过整个碑身，点染出小小的金色四坡顶尖，遥相呼应，忽然就提升了它的等级，使人们体验到质朴与高贵之间的结合，是有可能的。