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上学期高一语文期末考试

查询语高一上复习的详细结果
上学期高一语文期末考试

命题人 :兴奋福

卷(45分)

一、基础知识(18分,每小题3分)

1、下面词语加点字注音全部正确的一项是( )

A、前仆(pū)后继 蓊(wěng)蓊郁郁 安土重(chóng)迁 悖(bèi)谬

B、言简意赅(gāi) 惴 (zhuì) 惴不安 字斟( zhēn )句酌 饿殍(piăo)

C、百折不挠 (náo) 毛骨悚(sǒng)然 豁( huò )然开朗 倔 (juè )强

D、众口铄(shuò)金 风流 倜 (zhōu) 傥 初见端倪(ní ) 菲 (fĕi) 薄

2、下列各组中,没有错别字的一组是( )

A、冠冕堂皇 干练 焦躁不安 禁固

B、逆来顺受 休憩 礼上往来 伎俩

C、摧山坼地 盎然 穷形尽相 时弊

D、响誉中外 滞留 陨身不恤 奢侈

3、下列各组中,有两个错别字的一组是( )

A、乐不思蜀 夜澜人静 娇正 观摩

B、忧心忡忡 装表考究 杞人忧天 眷恋

C、光阴荏苒 穿凿附会 怨尤 缄默

D、耿介不阿 夸父追日 化为无有 兑付

4、 下面横线处应填入的词语正确的一项是( )

①然而在这样的生活艰难中, 预定了《莽原》全年的就有她。

②改革开放的壮举顺应民心,合乎历史发展的规律,是不可 的历史潮流。

③ 这将被后代怀着敬仰之情来______的圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林荫里。

A、竟然 遏止 朝拜 B、毅然 遏制 朝拜

C、毅然 遏止 朝拜 D、竟然 遏制 瞻仰

5、下列各句中,成语使用恰当的一组是( )

A、近年来,伊拉克因受制裁,经济发展缓慢,人民生活困难。最近,又遭美英飞机的袭击,真是祸起萧墙。

B、他把这个人物刻得惟妙惟肖,入木三分。

C、朱自清写桃花红得像火,杏花粉得像霞,梨花白得像雪,还写花下的蜜蜂嗡嗡地闹着,真是绘声绘色。

D、阳光明媚,和风轻吹,我们如坐春风兴高采烈地走向目的地。

6、下列句子中,没有语病,句意明确的一句是( )

A、 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育和治理。

B、 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

C、 这个文化站已成为教育和帮助后进青年,拯救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

D、 先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

二、阅读下面一段文字,完成第7——10题

对待青年,对待在思想战线上一起作战的人,鲁迅先生是亲切的,热情的,一直保持着平等待人的态度。(1)他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说“你应该这样” “你不应该那样”一类的话。他以自己的行动,以有趣的比喻和生动的故事,作出形象的暗示,让人体会到应该这样,不应该那样!有些青年不懂得当时政治的腐败,光在文章里炫耀中国地大物博;看得多了,鲁迅先生叹息说:(2)“倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,假如是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。”有些青年一遇上夸夸其谈的学者,马上便被吓倒,自惭浅薄;这种时候,鲁迅先生便又鼓励他们说:(3)“一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。”记得在闲谈中,鲁迅先生还讲起一些他和青年交往的故事,至于自己怎样尽心竭力,克已为人,却绝口不提。他经常为青年们改稿,作序,介绍出书,资助金钱,甚至一些生活上琐碎的事情,也乐于代劳。

7、对第一处划线句内容概括准确的一项是( )

A、鲁迅对青年的教导,有独特的方式和平等的态度。

B、对青年,鲁迅言传身教,启发他们思考、觉悟。
C、鲁迅对青年的教导,讲究形象性和实际效果。
D、对青年,鲁迅提倡正面教育,反对妄自尊大。

8、对第二处线句,鲁迅讲话的用意分析正确的是( )

A、 尖锐地批判不懂当时政治腐败而一味炫耀中国地大物博的青年。
B、 委婉地喻示在政治黑暗之时炫耀地大物博是不适宜的。
C、 嘲讽身受人宰割境地而不自知的官僚。
D、 讽刺自夸地大物博而甘心受奴役的青年。

9、对第三处线句子的含义理解正确的一项是( )

A 、劝勉青年不要沾上污泥,要清白做人。

B、 劝勉青年不要自惭浅薄,要保持自己的“明澈”
C、 劝勉青年不要被夸夸其谈的学者吓倒。
D、 劝勉青年不要做夸夸其谈的学者。

10、下列说法,不符合原文意思的一项是( )
A、鲁迅先生以同志式的态度对待青年人,并竭力帮助他们。
B、鲁迅先生教育青年自尊自强,不畏“权威”,努力提高是非分辨能力。
C、鲁迅先生对社会问题和思想问题有精辟的见解,能深入浅出加以阐释。
D、鲁迅先生以作青年的导师为已任,提倡学术上的平等。

三、阅读下面一段文言文,完成11—15题。(每题3分,共15分)

晏子没十有七年,景公饮诸大夫酒,公射出质,堂上唱善,若出一口。公作色太息,播弓矢。弦章入,公曰:“章!自吾失晏子,于今十年有七,未尝闻吾不善,今射出质,而唱善者若出一口。”弦章对曰:“此诸臣之不肖也,知不足以知君之不善,勇不足以犯君之颜色,然而有一焉。臣闻之,君好之,则臣服之;君嗜之,则臣食之。 夫尺蠖食黄则身黄,食苍则其身苍。 君其犹有谄人言乎?”公曰:“善。今日之言,章为君,我为臣。”是时海人入鱼,公以五十乘赐弦章。弦章归,鱼乘塞涂,抚其御之手曰:“曩之唱善者,皆欲若鱼者也。昔者晏子辞以正君,故过失不掩。今诸臣谄谀以干利,故出质而唱善,如出一口。今所辅于君未见于众,而受若鱼,是反晏子之义而顺谄谀之欲也。”故辞鱼不受。君子曰:“弦章之廉,乃晏子之遗行也。” (《郁离子》)

11.“今诸臣谄谀以干利”中的“干”的意思是( )

A.岸、河岸 B.冲、犯 C.追求 D.盾牌

12.下列句中“其”自的用法与其他三项不同的一项是( )

A.固辞其鱼不受 B.君其犹有谄人言乎

C.抚其御之手曰 D.(尺蠖)食苍则其身苍

13.“曩之唱善者,皆欲若鱼者也”的正确意思是( )

  A.刚才那些唱得好的,全都是想要这些鱼。

  B.过去那些叫好的,全都像这些鱼一样。

  C.以前喜欢唱歌的人,全都想要像这些鱼一样。

D.刚才那些叫好的,都是想要这些鱼的人。

14.景公“射出质”而群臣“唱善者若出一口”的根本原因是( )

A.景公喜欢听奉承话,群臣因此讨好他。

B.群臣缺乏才智和胆识,一切顺从君主。

C.群臣都想同弦章一样得到景公赏赐鲜鱼。

D.群臣有意谄谀,掩盖景公的过失。

15.弦章果断谢绝景公赏赐鲜鱼,其主要原因是( )

A.因为接受赏赐将违反晏子的道义,顺从阿谀奉承的欲望。

B.因为要劝谏景公提防谄媚,纠正景公的过失。

C.为了保持君子的廉洁,不与群臣同流合污,谄媚争宠。

D.为了遵从晏子的道义,弘扬晏子遗留下来的美好品德。

卷(105分)

四、阅读下面的文字,完成16-19题。(18分)

清涧的石板 贾平凹

我们终于来到陕北清涧,旁人建议到城外乡村里走走。

到了乡村,几乎就要惊呼不已了,觉得到了一个神话的世界那一切建筑,似乎从来没有砖和瓦的概念:墙是石板砌的,顶是石板盖的,门框是石板拱的,窗台是石板压的,那厕所,那台阶,那院地,那篱笆,全是石板的。走进任何一家去,炕面是石板的,灶台是石板的,桌子是石板的,凳子是石板的,柜子是石板的,锅盖是石板的,炕围是石板的。色也多彩,青、黄、绿、蓝、紫。主人都极诚恳,忙招呼在门前的树下,那树下就有一张支起的石板,用一桶凉水泼了,坐上去,透心的凉快。主妇就又抱出西瓜来,刀在石板磨石上磨了,嚓地切开,籽是黑籽,瓤是沙瓤。正吃着,便见孩子们从学校回来了,个个背一个书包,书包上系一片小薄石板,那是他们写字的黑板。一见有了生人,忽地跑开,兀自去一边玩起乒乓球。球案纯是一张石板,抽、杀、推、挡,球起球落,声声如珠落玉盘。

终于在一所石板房里,遇见了一个石匠。老人已经六十二岁了,留半头白发,向后梳着,戴一副硬脚圆片镜,正眯了眼在那里刻一面石碑。碑面光腻,字迹凝重,每刻一刀,眉眼一凑,皱纹就爬满了鼻梁。我们攀谈起来,老人话短而气硬。他说,天下的石板,要数清涧,早年这个村里,地缺土贵,十家养不起一头牛,一家却出几个好石匠,打石板为生,卖石板吃饭,亏得这石板一层一层揭不尽,养活了一代一代清涧人。为了纪念这石板的功劳,他们祖传下来的待客的油旋,也就仿制成石板的模样,那么一层一层的,好吃耐看。他说,当年陕北闹红,这个村的石匠都当红军,出没在石板沟,用石板做石雷,用石板烙面饼,硬是没被敌人消灭, 却沉重地打击了敌人。他说,他的叔父,一个 游击队的政委, 不幸被敌人抓去,受尽了酷刑,不肯屈服,被敌人杀了头,挂在县城的石板城门上。他们又连夜攻城,取下头颅,以石匠最体面的葬礼,做了一合石板棺材掩埋了。结果,游击队并没有跨掉,反倒又一批石匠参加了游击队……

老人说着,慷慨而激奋,末了就低了头刻起碑文了,那一笔一划,入石板三分。旅人都哑然了,觉得老人的话,像碑文一样刻在心上,他们不再是一种入了奇境的好奇,而是如走进佛殿一般的虔诚,读哲学大典一般的庄重,静静地作各人的思考了,问起这里的生活,问起这里的风俗,末了,最感爱好的是这里的人。

“到山上走走吧,你们会得到答案的。”老人指着河对面的山上说。

走到山上,什么也没有,只是一片墓地。每一个墓前不论大小新旧,出奇地都立着一块石板——一面刻字的石碑,形成一片石板林。近前看看,有死于战争时期的,有死于建设岁月的, 每一块碑上,都有着生平。旅人们面对着这一面面碑的石板,慢慢领悟了老人的话:是的,清涧的人,民性是强硬,他们活着的时候,是一面朴实无华的石板,锤錾下去,会冒出一束火花,他们死去了,石板却又要在墓前竖起来。他们或许是个将军,或许是个士兵,或许是个农民,或许是个村孺,但他们的碑子却冲地而起,直指天空,那是性格的象征,力量的象征,不屈的象征。 (对原文有删改)

16、在第二段中,作者说清涧的乡村是“神话的世界”。请根据该段的内容,简要概括这个“神话世界”的主要特点(3分)。

答:

17、第五段中老人让“我们”到山上寻找“答案”

①寻找什么问题的答案?(2分)

答:

②这个问题的答案是什么?(3分)

答:

18、综合全文,简要分析“石板”这一意象在本文中的作用(6分)。

答:

19、下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4分)

A、文章写“那一切建筑,似乎从来没有砖和瓦的概念”,既表现了清涧的建筑特色,也暗示了这里的封闭落后。

B、文章较为具体的写了一位老石匠,他身上比较突出的体现了清涧人的性格,是清涧人的代表。

C、从文中老石匠的话里可以知道,清涧人之所以多用石板是“为了纪念这石板的功劳”。

D、文章写旅人觉得老人的话“像碑文一样刻在心上”,比喻新奇贴切,又十分切合当时的环境。

E、本文集美丽的自然风光、奇异的人文景观与深邃的思想内涵为一体,堪称托物言志、情景交融的佳作。

答:

五、(20分)

20、默写(10分)

eq \o\ac(○,1)1且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;

;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然成败异变,功业相反也。 ,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列 ,百有余年矣;然后以六和为家 ,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也 ?

(《过秦论》)

eq \o\ac(○,2)2已矣乎, ,胡为遑遑欲何之?

。怀良辰以孤往,或植杖而耘籽。登东皋以舒啸,临清流而赋

诗。 。 《归去来兮辞》)

21、翻译下列文言文语句。(10分)

(1)、夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养也。

翻译:_____________________________________________________________

(2)、老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之。

翻译:_____________________________________________________________

(3)、狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。

翻译:_____________________________________________________________

(4)、况修短随化,终期于尽。

翻译:_____________________________________________________________

(5)君称所以佐天子者命重耳,重而敢不拜!

翻译:_____________________________________________________________

六、语言表达(7分)

22、下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动,请在“友谊”“勇敢”“信任”中选一个词,仿写两句话。(3分)

虚伪和欺诈产生罪恶。 ([美]爱迪生

蚜虫吃青,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 ([俄]契诃夫)

答:

23、运用"列数字"和"作引用"的说明方法,扩展下面的语句,要求做到明确、具体、形象,字数在65左右。(4分)
  

黄河是大河,令人赞美

答:

七、24、作文(60分)

在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟忽然飞进了赛场,被劲飞地的球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下……

75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这漂亮的世界。

在生命面前人们有各自不同的熟悉和行为,请你以“生命”为话题写一篇文章。

要求: 1、所写内容必须在“生命”的范围内。

2、自拟标题;

3、文体不限;

4、不少于800字

2002——2003学年上期期末考试高一语文答题卷

题 号

总分

得 分

四、(18分)

16、(3分)。

答:

17、①寻找什么问题的答案?(2分)

答:

②这个问题的答案是什么?(3分)

答:

18、(6分)。

答:

19、(4分)答:

五、(20分)

20、默写(10分)

eq \o\ac(○,1)1且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;

;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然成败异变,功业相反也。 ,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列 ,百有余年矣;然后以六和为家 ,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也 ?

(《过秦论》)

eq \o\ac(○,2)2已矣乎, ,胡为遑遑欲何之?

。怀良辰以孤往,或植杖而耘籽。登东皋以舒啸,临清流而赋

诗。 。 (《归去来兮辞》)

21、翻译下列文言文语句。(10分)

(1)、翻译:_____________________________________________________________

(2)、翻译:_____________________________________________________________

(3)、翻译:_____________________________________________________________

(4)、翻译:_____________________________________________________________

(5) 翻译:_____________________________________________________________

六、语言表达(7分)

22、(3分)

答:

23、(4分)

答:

七、24.作文(60分)

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