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《找骆驼》后传

找骆驼》后传   浙江省嘉兴市王江泾镇中心小学三⑵班 陶丽晨       商人听了老人的话,连忙道谢。说完,他就赶紧顺着他走失骆驼的脚印找去了。找了好长时间可还是没找到,商人就想:咦,怎么找来找去找不到呢?会不会找错了?正在这时,从远处传来一阵清脆的歌声,渐渐地清晰起来。原来是一位农妇,穿戴很朴素。

  商人连忙跑上前去,很有礼貌地说:“大嫂,您看见一只走失的骆驼吗?”妇女说:“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛?”

  “是的!”

  “是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”

  “不错!”

  “是不是缺了一颗牙齿”

  “对极了!您看见它往哪儿去了?”

  妇女说:“直的走过去,在路底有一条叉口路,再转个右弯,走一会儿就到了。”这时,商人高兴地又蹦又跳连声说:“太感谢了,太……!”妇女说:“兄弟,你做事一定要先自己开动大脑,再去问别人。”商人听了,羞愧地低下了头,脸也红了,说:“以后我一定改正错误。”妇女说:“你快点去找你走失的骆驼吧!”商人说:“谢谢,再见!”商人照着妇女的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。   从此以后,商人每次遇到困难,先自己动脑筋,如果实在想不出,再去问别人。

  商人的知错就改,真是我们学习的好榜样!  

来源:中国哲士网

中小学语文教学 找骆驼教案,教学设计 参考资料,课文

作品《找骆驼》后传原文赏析

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