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《一夜的工作》教学设计

一夜的工作》教学设计   重庆市长寿区第二实验小学 刘 洪     【素质教育目标】

  1、知识目标:

    让学生理解课文从哪两个方面来叙述周总理一夜的工作

  2、能力目标:

    培养学生思维能力、探究能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。

  3、品德目标:

    培养学生吃苦、耐劳的精神,感受周总理人格的伟大。
【探究重点、难点】

  周总理一夜工作的劳苦、简朴,感受其人格的伟大。
【探究准备】

  CAI课件,搜集有关周总理的故事,图片。
【探究方法】

  读中感知,读中感悟,评论,探究。
【探究过程】

一、开课

  齐读课题,看录像,谈观后感。
二、学文

  1、自读课文,勾感动句。

  2、小组交流,反复朗读。

  3、学生汇报所得,紧扣“劳苦、简朴”,教师相机引导:

   ⑴ 抓重点词句,谈体会。

   ⑵ 联系前后文谈体会。

   ⑶ 指导朗读。

  4、拓展,汇报搜集资料,进一步体会周总理工作劳苦、生活简朴:

   ⑴ 小组交流:      讲述周总理工作、生活的感人事迹。

   ⑵ 教师讲述“周总理一天工作时间表”,学生结合前面体会,进行比较,谈新体会,紧扣中心。

  5、体会朗读,颂扬周总理:

   ⑴ 自由读。

   ⑵ 抽读。

   ⑶ 评读。

   ⑷ 集体品读。

  6、深化主题,继续汇报所搜集的资料,激发学生对周总理的崇敬之情:

   ⑴ 小组交流,周总理工作、生活之外的资料。

   ⑵ 小组派代表向全班同学汇报。

  7、激发学生,抒发真情实感:

    面对周总理,你想说点什么……

来源:中国哲士网

中小学语文教学 一夜的工作,何其芳教案,教学设计 参考资料,课文

作品《一夜的工作》教学设计原文赏析

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