１、知识目标：
让学生理解课文从哪两个方面来叙述周总理一夜的工作。
２、能力目标：
培养学生思维能力、探究能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。
３、品德目标：
培养学生吃苦、耐劳的精神，感受周总理人格的伟大。
【探究重点、难点】
周总理一夜工作的劳苦、简朴，感受其人格的伟大。
【探究准备】
ＣＡＩ课件，搜集有关周总理的故事，图片。
【探究方法】
读中感知，读中感悟，评论，探究。
【探究过程】
一、开课
齐读课题，看录像，谈观后感。
二、学文
１、自读课文，勾画感动句。
２、小组交流，反复朗读。
３、学生汇报所得，紧扣“劳苦、简朴”，教师相机引导：
⑴ 抓重点词句，谈体会。
⑵ 联系前后文谈体会。
⑶ 指导朗读。
４、拓展，汇报搜集资料，进一步体会周总理工作劳苦、生活简朴：
⑴ 小组交流： 讲述周总理工作、生活的感人事迹。
⑵ 教师讲述“周总理一天工作时间表”，学生结合前面体会，进行比较，谈新体会，紧扣中心。
５、体会朗读，颂扬周总理：
⑴ 自由读。
⑵ 抽读。
⑶ 评读。
⑷ 集体品读。
６、深化主题，继续汇报所搜集的资料，激发学生对周总理的崇敬之情：
⑴ 小组交流，周总理工作、生活之外的资料。
⑵ 小组派代表向全班同学汇报。
７、激发学生，抒发真情实感：
面对周总理，你想说点什么……
