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《一夜的工作》教学设计
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《一夜的工作》教学设计 山东省威海市南山小学 梁向丽 【本节课的预期目标】
１、学习课文，体会总理工作的劳苦和简朴，感受总理的伟大人格。
２、领会作者用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
３、有感情地朗读课文。
【教学教程】
一、课前激情
在正式上课之前，先请同学们观看一段录象。 播放： １９７６年１月８日９点５７分，敬爱的周总理与我们永别了。
半个多世纪以来，为了国家的和平稳定、繁荣昌盛，为了百姓的安居乐业，周总理呕心沥血，废寝忘食──邢台灾区、大庆油田，他与百姓心心相连；南昌枪声，遵义会议，他智勇双全，为革命披肝沥胆；万隆会议，日内瓦谈判，他高超绝妙的外交艺术让世人啧啧称赞……
噩耗惊四海，哭声遍九州。上百万人冒着严寒，自发地伫立在十里长街送总理。天安门广场汇成了花圈的世界。“洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘”，一首首激情的诗歌表达着人民对总理的衷爱。联合国安理会也为周总理的逝世集体默哀，联合国总部下了半旗。这是联合国总部自１９４５年成立以来，第一次为个人的去世下半旗。
世界悼念周总理，超越国界、政界和时空，周总理永远活在中国人民和国际友人心中！ 看了这段录象，你有什么感受？
是的，提起周恩来这个光辉的名字，亿万人民都会从心底油然而生敬意。他的历史功绩丰碑永树，人格风范中外称颂。这节课就让我们一起走近周总理，去看看他一夜的工作。 板书：
一夜的工作 上课！
二、新授
１、整体感知：
请大家大声朗读课文，注意，把生字读准，把句子读通，边读边思考，假如请你用一个词表达你对总理这一夜工作的感受和评价，你想用什么词语？
刚才同学们读了、看了总理一夜的工作，用一个词说出你对这一夜的评价和感受。 （举起你的手，让老师看到你的自信。）
有的同学有自己的感受，但一时想不出合适的词，像＿＿＿＿＿
（劳苦、简朴、繁忙、感动、认真负责、一丝不苟、兢兢业业、呕心沥血、日理万机、通宵达旦、废寝忘食、鞠躬尽瘁、日理万机、殚精竭虑、劳苦功高……） 多读书，好词自然多了，是吧？
（这个词书上有，老师很佩服你，课文７００多个字，你独独抓住了这两个有价值的字，眼光非常敏锐。这确实是劳苦的一夜。你能不能用头脑中积累的词来概括。有没有同学能用四个字的词语来概括。多好啊，老师就期望这样的好词能从你们的口中冒出来。老师还想用……词来概括。）
２、潜心会文，品读词句：
老师相信，对总理的这一夜，同学的感受不同，可能有的对劳苦感受特别深，可能有的对简朴感受特别深，好，就抓住感受最深的这个词儿，再次走进课文，看看书中哪些地方、哪些句子，让你对这一点有更深切的理解和体会，把它用曲线划下来。可以轻声读，也可以默读。
现在了解一下，哪些同学对这一夜的简朴感受特别深，而且已经找到了相应的句子，读读你的发现。
“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”
找得非常准。 （读得非常好！非常流利。你已经理解了。但是光有理解还不行，还要有感受，更要有感情。请你再带着感情读一遍。好多了！）
这句话如果用一个词来概括，你会选择其中的哪个词？ （简单。怎么样的简单？极其简单。在极其下加红线──将“极其”换个说法：非常、很、十分、特别、尤其……意思是一样的，但表达的程度都不够，只有这个词才够，一起读──极其简单。） 让我们把目光投向总理这“极其简单”的办公室：你认为怎样读才能读出“极其简单”的味道来？ （将能体现简单的词突出，是个好方法。那你来读一下。很好！）
板书：
宫殿 你们有没有注意到这个词？猜想一下，这座高大的宫殿式的房子原来的主人会是谁？告诉你们，这座房子原来的主人就是清朝最后一个皇帝──溥仪的摄政王载丰，什么叫摄政王？就是管着皇帝，权利比皇帝还大的那一个亲王。继续猜想估计，比皇帝还大的亲王，他的房子里曾经会有些什么东西？根据你在电视上看到的，书中读到的，展开想象的翅膀。
有可能的，完全有可能啊，在这个富丽堂皇的宫殿里，绫罗绸缎，金银珠宝，古玩器皿，高档家具，无所不有。所有的这一切都是价值连城，但是，同学们啊，当这座高大的宫殿式的房子成了我们敬爱的周总理办公的地方后，有金银珠宝么？有古玩器皿么？有绫罗绸缎么？有高档家具么？没有，都没有，我们只看见（读）──一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
同学们，现在房子的主人是谁？堂堂一国的总理啊，他的权利大不大？他承担的，是多么重要的岗位啊！如果你是总理的办公室秘书，你会在总理的办公室里，放些什么？
是的，大家说的这些都不过分，他是一国的总理啊。然而，你看到了豪华的书橱吗？你看到了书橱上的古玩器皿吗？看到了舒适的沙发么？我们只看见──
简单吗？怎样的简单？（在“极其”上画重点符号）歌德说过：会读书的人用两只眼睛，一只眼睛看纸面上的文字，另一只眼睛看到纸的背后。当我们用两只眼睛看“极其简单”的时候，就会发现在周总理的身上分明有一种“极其不简单”的东西。是什么呢？（艰苦朴素──一种极其不简单的作风；无私奉献──精神、品质、）因此，我相信再来读这句话，你们一定会读出更深的感情来。
──“这是座高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”
你们的神情告诉了我，你们被总理的人品和精神给深深地感动了。
当然，文中感动你的地方还有很多很多，来，读你的发现。比如──又比如——还比如──肯定还有让你感动的地方。 （以你的生活经验，一国的总理，他应该吃什么呢？美味佳肴、山珍海味。让你没你想到的是他竟然吃的是？──一小碟花生米，而且还──数得清颗数。这样简朴的总理怎能不让你感动呢？周总理是一个多么细心的人啊！）
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面划一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
你真的读懂了。是的，当你用心走进课文，你就会发现书中的每个句子，每个词，甚至每个标点都可以读出滋味，读出感情来。
板书：
审阅 与审阅相对应的词是？从文中找找哪些地方能看出总理不是普通地浏览，而是在审阅。找到了举手。 （一边看一边还要思索，看完一句，就用铅笔在那句后面画一个小圆圈。夜很静，经过相当长的时间，他才审阅完，把稿子交给了我。总理招呼我坐到他的写字台对面，让我陪他审阅我整理的稿子，这是备咨询的意思。） 将句子读出来，并谈谈你的理解。
在审阅前加一个词，周总理是怎样的审阅？ （认真、负责、一丝不苟、专心致志、全神贯注、聚精会神。）
总理审阅一份文件容易吗？极其的不容易啊。
同学们，总理一丝不苟、全神贯注、审阅的仅仅是这一份文件吗？一尺来高。一尺是３０多厘米，比划一下，有多高？想一想，该有多少份？
让我们一起用心走进总理这极其不简单的一夜。
夜幕降临，华灯初上，我们敬爱的周总理坐在写字台前，打开了今晚要批的第一份文件，只见── 找生读。
夜很静了，人们早已进入了甜美的梦乡，只有时钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，我们的总理眼睛布满了血丝，但他依然坐在那一张不大的写字台前，审阅着他的文件，只见 ── 找生读。
东方发白，晨曦微露，天就要亮了，周总理翻开了要审阅的最后一份文件，只见── 齐读。
这是多么漫长的一夜呀，又是多么劳苦的一夜呀！我们的周总理解决了多少疑难，思考了多少问题呀。这个静静的晚上，他都会想什么呢？来，拿起笔，写下总理的思索。 投影出示：
夜很静，周总理一句一句的审阅着文件，那不是普通的浏览，而是一边看一边思索。他想着──音乐响，学生开始写话。 提示： 同学们，作为国家的总理，新中国刚刚成立，上至国家政治、经济、军事、文化的发展，下至普通百姓的衣食住行，都牵动着总理的心啊。 （找３、４个有代表性的同学站起来。）
来，同学们，停下手中的笔，让我们聆听总理的心声。
夜很静，周总理一句句地审阅着文件，那不是普通地浏览，而是一边看一边思索。他想着── （是啊，让祖国富强，人民富裕，是总理终生奋斗的目标。最大的心愿。一生的追求。放不下的心事。总理就是这样的为国操劳，为民担忧。）
他想着── （灾区的老百姓吃不饱，穿不暖，我要亲自去慰问一下，将党的温暖送到他们心中。）
他想着──新中国刚刚成立，国家还面临着很多急需解决的问题。为了让国家尽快富强起来、人民能尽快过上幸福的生活，我一定要尽心尽力，再苦再累我也无怨无悔！
他想着──
同学们，这就是我们的周总理。在他的心中装着国家的前途，装着人民的利益，惟独没有他自己。 （感动你的还有……）
所以在回来的路上，我不断对自己说：
这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！
不断对自己说── （找生读：声音虽不高亢，但是却饱含着深情，真好！）
不断对自己说── （听出了你的感动、自豪……）
我又想高声对全世界说── （投影，范读。）
看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的，你们看见过这样的总理吗？ （读。）
读完这段话，你是一种怎样的心情？
（把你激动的感情读出来，告诉全世界。把你的敬佩化作朗读的声音，告诉全世界。这样的总理，我们怎能不敬佩啊？来，告诉全世界，你是这样得敬佩我们的周总理。）
你们感动么？自豪么？敬佩么？站起来，我们一起感动地、自豪地、敬佩地告诉全世界。 （齐读。）
同学们，我们看见的仅仅是总理一夜的工作。但是，作者说他每个夜晚都是这样工作的，你们信么？凭什么？
三、拓展补充
让我们一起看一份资料，投影：
周总理生活十分简朴。办公桌上的文具盒是用五合板做的，批改文件用的铅笔装在一个有机玻璃杯做成的破笔筒里。他接待外宾的衣服一套要穿十几年,内衣裤更是补丁摞着补丁。邢台地震时，周总理冒着生命危险去灾区视察，渴了，就用老百姓的大黑碗喝水，饿了就吃一碗炸酱面。他经常拿自己的钱帮助他人，去世后没有留下一分钱的存款。
许多身边的同志认为他是全国睡眠最少的人。投身革命后，他长期日理万机，在重大历史关头经常多少天日夜不眠。“文革”期间，周总理一般每天只能睡三、四个小时。１９７４年上半年，他的癌症已开始扩散，但仍有半数以上的日子工作在１８小时以上。这是１９７４年３月２６日至２７日，已身患重病的总理一天的工作日程表：
下午三时：起床
下午四时：与尼雷尔会谈
晚七时：陪餐
晨二时半：约民航同志开会
晨七时：办公
中午十二时：去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午二时：休息 周总理每个夜晚都是这样的劳苦，你们信么？
周总理的一生是这样的简朴，你们信么？
面对这样的总理，你心中一定有很多话要说。在周总理诞辰１００周年的日子，有一位叫宋小明的诗人，将他内心的话写成了一首诗──《你是这样的人》，著名作曲家三宝为之谱曲，引起了全国人民的共鸣。让我们全体起立，用心聆听，一起走近我们伟大的周总理。
（播放视频歌曲《你是这样的人》，录象。全体起立。）
同学们，《一夜的工作》让我们感受了总理的崇高和伟大。如果课下你能继续搜集了解周总理一生的经历和故事，老师相信，你一定会更加热爱我们的周总理，一定会更深刻地理解世界人民敬仰他的原因。
老师向大家推荐两个网站。有条件的同学，可上网查阅浏览。
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来源：中国哲士网
中小学语文教学 一夜的工作,何其芳教案，教学设计 参考资料，课文
作品《一夜的工作》教学设计原文赏析
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