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备学二：
1、植物世界给你留下了什么印象？用横线画出相关的句子，并在旁边写写自己的理解与感受。
2、留意文中使用引号和省略号的地方，说说你的理解。
3、你觉得课文的哪些语句写得最精彩（品词品句）？为什么？再反复读一读，品味语言的精彩。
4、“植物世界里的故事和秘密是说不尽的”，你还知道哪些？你是怎么知道的？和同学交流一下。
1、完成
2、形形色色：形容事物种类繁多，各式各样。
庞大：表示形体、组织、数量或程度大大超过惯常的范围或标准。
复杂：多而杂;具有各种不同的,而且常是数量众多的部分、因素、概念、方面或影响的相互联系的,而这种相互联系又是难于分析、解答或理解。
全貌： 指事物的全部情况，全部面貌。
容纳：在固定的空间或范围内接受(人或事物)。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
3、写字书完成
17楼
1.形形色色: 形容事物品类繁多，各式各样。
庞大 ： 规模很大。
复杂：比较多 比较杂不是单一的。
全貌: 全部的样子
十五亩：树冠很庞大，树阴占十五亩地。
容纳： 能装的下。
往上蹿： 向上跳或生长。
随风见长：遇到风就会生长。
奇趣无比：非常奇妙的情趣。
五光十色 ：形容色彩绚丽，种类繁多。
2.完成
1、“有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来……”我感觉植物很有趣，有些草竟然会“跳舞”！
“世界上的植物，人们已经知道的就有四十万种以上，可以肯定地说，还有许多植物滑被人们发现。 ”植物世界非常庞大。因为，发现的有四十万种，而且还有许多没被发现的植物。
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