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《金色的鱼钩》教学谈
《金色的鱼钩》教学札记
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《金色的鱼钩》教学反思
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《金色的鱼钩》难句剖析

《金色的鱼钩》难句剖析 　 　 　 　 　　１、一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。

　　　　这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地；是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到；是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。 　　２、我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，您怎么……”

　　　　这是“我”发现老班长不喝鱼汤，却嚼草根、吃剩鱼骨头后不禁失声说出的话。“万根钢针”表明了老班长哽咽鱼骨的痛苦，也反映了“我”对老班长的怜爱。 　　３、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

　　　　这句话是当“我”知道这些来之不易的食物，是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后，我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法，形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿，不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。 　　４、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

　　　　“灿烂的金色的光芒”，是指从这鱼钩上看到的是老班长在艰难困苦中坚定不移地执行党交给他的任务，处处关心别人，爱护别人，勇于自我牺牲的高贵品质，因为这鱼钩象征着老班长的高贵品质，所以说“灿烂的金色的光芒”。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 金色的鱼钩教案，教学设计 参考资料，课文

作品《金色的鱼钩》难句剖析原文赏析
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