（选自《中学生阅读》有删改  作者 李小合）　　

（1）动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外，还有哪些作用？各用两个字回答。　　

（2）文中画线句举出的两个数据，有什么作用？　　

（3）下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的？哪些不是？逐一简述理由。①夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。②蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人；而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快会遭到群蜂的围攻。③《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。                   　　

（4）你利用动物间的“语言”，设计一个不用农药而能消灭害虫的有效办法。　　

（参考答案：（1）觅食、求偶、识别、自卫。（2）说明了雄蛾触角的灵敏。（3）①不是。因为这是由动物的趋光性决定的，不是由同种动物之间传递信息的动作、气味、声音引来的。②是。因为这是由蜂蜇人后发出的警戒素招来的。③不是。因为这是由鲨鱼的血引来的，不是由鲨鱼的体味引来的。（4）不设统一答案。例：可以提炼昆虫的性引诱素，引来异性昆虫自投罗网。）

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