1.是不平凡的: 用肯定的判断句“是……的”,加强语气,全句直抒情怀,明确指出白杨的不平凡是作者赞美的宗旨。
2.是黄绿……大毡子:用比喻句表现高原上黄土和绿麦的色彩。
3.那就是……然而实在是……:用“极普通”和“不平凡”相对比用肯定的判断句加转折词把“极普通”与“不平凡”辩证地统一在白杨树身上,加深了对白杨树赞美之情。对全篇来说起了定下基调,领起全文的作用。
4.“像哨兵似的:“猛抬眼”,傲然耸立,像哨兵似的树木突然出现了。“我”的情绪由“恹恹欲睡”到“惊奇”的一叫,文章由低潮转向高潮,眼前的景色由“单调 ”的高原,忽又出现了奇峰。将读者的视线由高原引向远处的树木,但又不直接指明白杨树,而把突出点放在“我”的情绪转变上,为下文白杨树的出现起了渲染作用。又用问答句提醒读者的注意,引起读者的共鸣。这里“像哨兵”用的是比喻的修辞手法。
5.极普通”:以“极普通”来衬托白杨树的伟大。伟大就寓于平凡之中。这里用了“衬托”的表现手法。
6.那是力争上游的一种树:对白杨外形的具体描述,突出强调它的“力争上游”和“倔强挺立”,这种拟人化的写法是为了借物咏人,也为下面一层点明白杨的象征意义打基础。
7.这是虽在北方……一种树:这是一个单句,句子的重点在复杂的定语,它生动描绘了白杨树在恶劣环境下坚韧不拔顽强奋斗的品质。
8.决不是平凡的树:作者,在第6小节中用否定句式:“决不是平凡的树”情不自禁地进一步强调白杨树的不平凡,比第4小节的语气更进了一层。
9.没有……虬枝:两个“没有……”似乎要否定白杨树的美,这是欲扬先抑。“但是……”一转,变抑为扬,否定的是“好女子”,但肯定的却是“伟丈夫”。
10.好女子,伟丈夫: 用拟人和对比的手法,进一步给白杨树以高度的评价。以“好女子”和“伟丈夫”对比,突出白杨树与众树不同。作者采用先抑后扬的手法和其他树种对比。指出白杨树不是“树中的好女子”,却是“树中的伟丈夫”。
11.但是它伟岸、正直……挺拔: 作者列举了七个褒义词热情地赞扬了白杨树的品格、气质。“伟岸、正直、朴质、严肃、温和、坚强、挺拔”,实际正是抗日军民的品格和精神的艺术写照。这种把“树”和“人”紧密联系起来,由此及彼,就是借物咏人的写法。这里用了三个程度不同的关联词(“但是”,“也”、“更”)把三个句子变得曲屈波折,好像第一句是强调,中间一句是补充,而最后一句显得特别强调。作者采用婉宕修辞手法,使句子的气势一低一高,由低显示高;一张一弛,由缓和反衬高昂,用中间突出两头。这样的句子,把白杨的品格,按照主次轻重,异常分明地表达了出来。
12.“难道你就……意志?”:接连四个“难道”的反问句,像剥笋似的一层深似一层的揭示白杨树的象征意义,引导读者去思考。第一个“难道”以反问句引人深思人和白杨的联系,引起读者的共鸣,为下文作铺垫。第二个“难道”以反问句肯定白杨树的不平凡品质,肯定白杨树和北方农民之间的联系。第三个“难道”以反问句进一步明确指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民。第四个“难道”以反问句肯定白杨树的精神面貌,正是敌后抗日群众的精神和意志。四个反问排比句,由外向内,层层深入,句法同中有异,点破白杨树的象征意义。这四句连贯有力,赞美之情到这里发展到顶点,这里也是思想内容的精华所在,展现了一种更为阔大更为深远的境界。作者安排四个反问句组成排比句的作用主要是一步步地深入揭示白杨树象征意义:内容:从树→农民→哨兵→精神和意志字数:由第1句11个字,到第4句60个字。配合“只……只……”,“至少”,“竟一点也不”,“不更远一点”等词语力度逐渐加大!这组排比反问句,结构相似而有变化,内容相近而不断深化,含意隽永,发人深思。至此白杨树的象征意义,已清楚明确,即本文歌颂和赞美的真正对象是:“今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史”的中国共产党和抗日军民。作者所以用反问句而不用陈述句,目的是加强借物咏人的语气具有很强的说服力和感染力。
13.白杨树是不平凡的树……也跟北方的农民相似:作者用倒装的因果句说明赞美白杨“不平凡”的原因,点明白杨的象征意义,把抒情推向高潮。 两个“相似”是排比句。
14.它不但象征了……尤其象征了……的精神“不但象征……尤其象征”进一步写白杨树的象征意义,说明赞美白杨树的原因。两个“相似”是排比句,“不但……尤其……”是散句,句式富于变化,与感情的波澜起伏相适应。
[1] [2] 下一页
|