经过今天的课，我终于发现这阵子课堂效果不好的原因了：每次上课时，我经常会念错字，而且相关教学环节的时间也没有很好地把握。并且在上第二节课时，声音都非常小，即使我努力大声也无济于事。所以，不论是文言知识的讲解也好，课文的教学也好，前提都是声音的清亮，而我的声音却做不到。

悲剧了，声带是天生的，这可是个难题。。。