设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 古代 >> S >> 蜀道难 >> 正文

 

《蜀道难》词语解释

蜀道难》词语解释       【噫吁】  惊叹声。
  【蚕丛及鱼凫】   蚕丛、鱼凫,皆远古蜀王名。扬雄《蜀王本纪》:“蜀王之先名蚕丛、柏灌、鱼凫、蒲泽、开明。是时人民椎(máng,语言杂乱)言,不晓文字,未有礼乐。从开明上至蚕丛,积三万四千岁。”
  【茫然】   完全不知道的样子。
  【尔来】   从那时以来。尔,那,指开国之初。
  【秦塞】   秦地。秦中自古称为四塞之国。塞,山川险要的地方。
  【西当太白有鸟道】   意思是,(长安)西面有太白山挡住了入蜀之路,只有鸟儿飞行的路径。太白,山名,在今陕西眉县东南。鸟道,指连绵高山间的低缺处,惟有鸟儿能飞行,人迹所不能至。
  【可以横绝峨眉巅】   能够飞越峨眉山的顶峰。横绝,横度。峨眉,山名,在今四川峨眉山市西南,金顶是它的最高峰。
  【地崩山摧壮士死】   相传秦惠王想征服蜀国,知道蜀王好色,答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓潼(在今四川剑阁之南)的时候,看见一条大蛇进入穴中,一位壮士抓住了它的尾巴,其余四人也来相助,用力往外拽。不多时,山崩地裂,壮士和美女全被压死,而山分为五岭,入蜀之路遂通。这便是有名的“五丁开山”的故事。
  【天梯石栈】   天梯,指高险的山路。石栈,俗称“栈道”,在山崖上凿石架木而建成的通道。
  【上有六龙回日之高标】   上面有迫使太阳神的车子绕道而行的高峻的山峰。六龙,传说太阳神的车子由羲和驾驭六条龙拉着,每天在空中行驶。回,迂回、绕道。高标,指可以作一方标志的最高峰。一说,山名,又名“高望山”。   “六龙回日之高标”语出左思《蜀都赋》:“羲和假道于峻歧,阳乌回翼乎高标。”按:传说日神乘车,以羲和为御者,驾六螭而行于太空。阳乌,指日中的三足乌。
  【下有冲波逆折之回川】   下面有波涛滚滚的回旋的急流。逆折,回旋、倒流。
  【黄鹤】   黄鹄,健飞的大鸟。
  【猱】   猿的一种,善攀援。
  【青泥】   岭名,在今陕西略阳县境内。《元和郡县志》云:“青泥岭,在兴州长举县西北五十三里接溪山东,即今通路也。悬崖万仞,上多云雨,行者屡逢泥淖,故号为青泥岭。”
  【盘盘】   形容山路曲折盘旋。
  【萦岩峦】   绕着山崖转。
  【扪参历井】   意思是,山高入天,人在山上,可以用手触摸星星,甚至要从它们中间穿过。参、井,皆星宿名。春秋战国时期,人们将黄道带分为十二次,各有定名,每次以二三个星宿为星官,分别配属于各诸侯国,称为分野。秦是井宿的分野,蜀是参宿的分野;由秦入蜀,故称“扪参历井”。扪,摸。   参、井二宿本相近,参三星(在猎户座内),居西方七宿(即奎、娄、胃、昴 mǎo、毕、觜、参)之末,占度十,为蜀之分野;井八星(即双子座),居南方七宿(即井、鬼、柳、星、张、翼、轸)之首,占度三十三,为秦之分野。青泥岭,乃自秦入蜀之路,故举二方分野之星相联者言之。
  【仰胁息】   仰头望天,屏住呼吸。胁息,鼻不敢出气,惟有两胁暗暗地运动,用以换气。
  【问君西游何时还】   你此番入蜀,什么时候回来呢?君,指入蜀的友人。西游,指入蜀。
  【岩】   高而险的山岩。
  【凋朱颜】   这里是黯然失色的意思。凋,使动用法,使……凋谢,这里指憔悴。朱颜,红颜。
  【连峰去天不盈尺】   绵延不断的山峰距天不足一尺。去,距、离。盈,满、足。
  【飞湍】   奔腾的急流。湍,急流。
  【瀑流】   瀑布。
  【喧豗】   喧闹声。这里指急流和瀑布发出的巨大响声。
  【砯崖转石万壑雷】   大水冲击山崖,碎裂的石块滚滚而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音。,水冲击石壁发出的响声,这里作动词用,冲击的意思。转,使滚动。
  【嗟尔远道之人胡为乎来哉】   唉,你这远方的人为什么到这里来呢?这是用蜀人的口气劝说“西游”的人不要来蜀地。嗟,叹惋之辞。胡为,为什么。乎,语助词,无义。
  【剑阁峥嵘而崔嵬】   剑阁险峻高大。剑阁,是一条30里长的栈道,位于今四川剑阁县北的大剑山和小剑山之间,群峰如剑插天,两山如门,极为险要。
  【一夫当关,万夫莫开】   形容剑阁易守难攻。这句和下句都本自晋张载的《剑阁铭》:“惟蜀之门,作固作镇。是谓剑阁,壁立千仞。……一夫荷戟,万夫趑趄(zī jū,犹豫不进)。形胜之地,匪亲勿居。”〔所守或匪亲,化为狼与豺〕守关的将领倘若不是(自己的)亲信,就会变成叛逆的人。或,倘若。匪,同“非”。狼与豺,比喻叛逆的人。
  【吮】   吸。
  【咨嗟】   叹息。
【太白】   《水经注》云:“太白山在武功县南,去长安二百里,不知其高几许。俗云:‘武功太白,去天三百。’”慎蒙《名山记》云:“……其山巅高寒,不生木,常有积雪不消,盛夏视之犹烂然,故以太白名。”
【峨眉】   《一统志》云:“峨眉山,在四川眉州城南二百里,来自岷山,连冈叠峰,延袤三百余里,至此突起三峰,其二峰对峙,宛若蛾眉,自州城望之,又如人之拱揖于前也。”
【剑阁】   《图书编》:“蜀地之险甲于天下,而剑阁之险尤甲于蜀。”   附张载《剑阁铭》全文:

  岩梁山,积石峨峨。远属荆、衡,近缀岷、嶓。南通邛、僰,北达褒、斜,狭过彭、碣,高逾嵩、华。惟蜀之门,作固作镇,是曰“剑阁”,壁立千仞。穷地之险,极路之峻。世浊则逆,道清斯顺。团由往汉,开自有晋。秦得百二,并吞诸侯;齐得十二,田生献筹。矧(shěn,况)兹狭隘,土之外区,一人荷戟,万夫趑趄。形胜之地,匪亲勿居。昔在武侯(指战国时魏武侯),中流而喜。山河之固,见屈吴起(指起云“在德不在险”)。兴实在德,险亦难恃。洞庭孟门,二国不祀。自古迄今,天命匪易;凭阻作昏,鲜不败绩。公孙(述)既灭,刘氏(指刘禅)衔璧。覆车之轨,无或重迹。勒铭山阿,敢告梁、益。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 蜀道难,李白教案,教学设计 参考资料,课文

作品《蜀道难》词语解释原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《梦游天姥吟留别》说课稿
    《梦游天姥吟留别》教案3
    《梦游天姥吟留别》课堂实录3
    作品原文:梦游天姥吟留别
    【赏析】梦游天姥吟留别(李白)
    《梦游天姥吟留别》课堂实录4
    《梦游天姥吟留别》课堂实录
    教学梦游天姥吟留别教案
    从<梦游天姥吟留别>看李白
    李白《梦游天姥吟留别》,太姥山另解
    作品梦游天姥吟留别赏析
    梦游天姥吟留别(李白)
    英文版《梦游天姥吟留别.李白》
    从<梦游天姥吟留别>看李白(二)
    梦游天姥吟留别——李白
    惊心动魄的梦游之曲——李白《梦游天…
    梦游天姥吟留别
    梦游天姥吟留别 李白
    《梦游天姥吟留别》教案4
    从<梦游天姥吟留别>看李白(三)
    李白诗鉴赏
    《梦游天姥吟留别》课堂教学实录
    《梦游天姥吟留别》教案5
    <梦游天姥吟留别>教案 3
    《梦游天姥吟留别》教案1
    《梦游天姥吟留别》教案
    梦游天姥吟留别教案
    夭矫离奇 托梦寄意——李白《梦游天姥…
    《梦游天姥吟留别》教案6
    梦游天姥吟留别教案4
    《蜀道难》教学设计
    【作品原文】蜀道难
    【作品译文】蜀道难
    蜀道难,人生之路更难──李白诗歌《…
    友情如春水 美景怡人心──李白《送…
    【作品英译】蜀道难
    蜀道难经典翻译
    《蜀道难》教案
    蜀道难 欣赏
    《蜀道难》:神奇险峻境界的追求
    李白诗歌中的心灵世界管窥
    蜀道易──《蜀道难》的伉俪篇
    《蜀道难》课堂教学详案
    李白《蜀道难》
    重新看待李白与盛唐的关系
    蜀道难电子课本
    《蜀道难》读法:剥皮抽筋法
    一梦十年山川依旧 蜀道今不难
    《送友人入蜀》解析
    李白诗歌的三种精神──在上海电视大…
    走出“围城”的李白──《蜀道难》教…
    “奇之又奇”千古绝唱──李白《蜀道…
    《蜀道难》课堂实录1
    《 蜀 道 难 》 教 学 实 录
    《蜀道难》课堂实录4
    《蜀道难》教学设计2
    《蜀道难》课堂实录2
    李白《蜀道难》赏析
    想象夸张一手裁——《蜀道难》艺术手…
    《蜀道难》品读三题
    【注释】蜀道难
    【赏析】蜀道难
    唐诗百话:李白《蜀道难》赏析
    “奇之又奇” 千古绝唱——李白《蜀道…
    韩愈《调张籍》赏析
    诗意,让课堂如此美丽
    将进酒——李白
    李白<<将进酒>>赏析
    李白《将进酒》解读
    将进酒
    《将进酒》课堂实录2
    将进酒电子课本
    《梦游天姥吟留别》赏析
    唐诗鉴赏指导——李白《将进酒》诗歌…
    李白与唐代诗歌精神特质
    《将进酒》教学实录
    《将进酒》课堂实录
    李白《将进酒》赏析3
    李白《将进酒》英文版
    李白《将进酒》赏析
    李白《将进酒》创作时地考
    品赏李白《将进酒》
    李白山水诗与画同源的意境
    《蜀道难》电子教材
    《蜀道难》教学建议
    《蜀道难》备课笔记
    《蜀道难》教学设想
    《蜀道难》教学设计
    新蜀道“难”
    读李白将进酒有感
    《蜀道难》主题再探
    李白为何写《蜀道难》
    想象夸张一手裁──《蜀道难》艺术手…
    读李白《蜀道难》诗
    由《蜀道难》浅析李白出蜀时的心态
    蜀道难
    新编《蜀道难》
    《蜀道难》教学设想
    关于《蜀道难》的作意和主题讨论
    一首政治抒情诗──《蜀道难》主题新…
    李白飘逸诗风的构成
    蜀道难赏析
    李白的生平、诗歌、个性
    《蜀道难》多义词辨析
    《蜀道难》魅力新解
    《蜀道难》开篇叹词音义句读解
    巧借友人写山川 深深忧虑融自然──…
    《蜀道难》主题之辨
    从“居士”说起──兼对李白、杜甫诗…
    《蜀道难》多音字辨析
    略谈李白《蜀道难》的思想和艺术
    《蜀道难》的思归情结
    新蜀道难
    逸、狂、愤、醉──探索李白的情感世…
    李白的性格与其诗歌艺术特征
    论尚侠思想对李白诗歌的影响
    《蜀道难》赏析
    《蜀道难》有关评述
    《蜀道难》课文题解
    李白山水诗的艺术成就
    寻李白
    《蜀道难》写作背景
    永远的李白
    关于蜀道
    唐诗简介
    《蜀道难》鉴赏要点
    《蜀道难》学法指导
    《蜀道难》生字注音
    《蜀道难》课文导读
    李白的成名作《蜀道难》
    《蜀道难》诵读提示
    蜀道难,人生之路更难
    《蜀道难》形近字辨析
    试论李白的悲剧人生及其特点
    李白年表
    盛唐诗歌与盛唐气象
    《蜀道难》问题探究
    《蜀道难》特殊句式
    《蜀道难》难句解析
    《蜀道难》结构分析
    《蜀道难》写作特点
    《蜀道难》写作特色
    《蜀道难》课文赏析
    《蜀道难》词类活用
    《蜀道难》重点难点讲解
    《蜀道难》背诵指导
    《蜀道难》课文评点
    李白简介
    《蜀道难》的立意
    《蜀道难》通假字
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》主题思想
    《蜀道难》知识归纳
    《蜀道难》赏析
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》疑难解析
    《蜀道难》课文分析
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》教学杂谈
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》课堂实录
    《蜀道难》教学设计
    李白《蜀道难》赏析2
    《蜀道难》赏析3
    古诗文赏析——李白(唐)《蜀道难》
    《蜀道难》赏析4
    施蜇存:《蜀道难》赏析
    《蜀道难》赏析5
    《蜀道难》课文导入
    《蜀道难》课文译文

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号