设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 古代 >> S >> 蜀道难 >> 正文
《蜀道难》赏析5
施蜇存：《蜀道难》赏析
《蜀道难》赏析4
古诗文赏析——李白（唐…
《蜀道难》赏析3
李白《蜀道难》赏析2
蜀道难赏析
说《琵琶行》
咋会“同是天涯沦落人”…
人之常情是解读作品的钥…

 

《送友人入蜀》解析

《送友人入蜀》解析 　 　 　 　 送友人入蜀

李　白

见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。 【作者简介】

　　李白（公元７０１～７６２）字太白，号青莲居士，是盛唐时期最有名的大诗人，也是中国历史上最伟大的诗人之一。他的诗雄奇豪放，飘逸不群，想像丰富，流转自然，音韵和美，体格多变。


【字句浅释】

　　解题：此诗以描绘蜀道山川的奇美而著称，是天宝二年（公元７４３年）李白在长安送朋友到四川时所写的送别兼抒情诗。 　　见说：唐代俗语，即“听说”。 　　蚕丛：蜀国的开国君王。 　　蚕丛路：代称入蜀的道路。 　　山从人面起：人在栈道上走时，紧靠峭壁，山崖好像从人的脸侧突兀而起。 　　云傍马头生：云气依傍著马头而上升翻腾。 　　芳树：开著香花的树木。 　　秦栈：由秦（今陕西省）入蜀的栈道。 　　春流：春江水涨，江水奔流。或指流经成都的郫江、流江。 　　蜀城：指成都，也可泛指蜀中城市。 　　升沉：进退升沉，即人在世间的遭遇和命运。 　　君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。


【全诗串讲】 听说从这里去蜀国的道路，崎岖艰险自来就不易通行。
山崖从人的脸旁突兀而起，云气依傍著马头上升翻腾。
花树笼罩从秦入川的栈道，春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定，用不著去询问善卜的君平。
【言外之意】

　　“见说蚕丛路，崎岖不易行”：送别友人时亲切叮嘱：蜀道难行。以平缓语调说出，似好友间娓娓而谈。真挚而恳切。“山从人面起，云傍马头生”：山崖从紧靠脸的地方向上直冲云端；骑著马好像在腾云驾雾。“芳树笼秦栈，春流绕蜀城”：栈道一边悬空、一边靠峭壁，道旁没有树木。山上的花树向下笼罩著栈道。春江奔流，环绕都市，山水互相映衬，风光旖旎。“升沉应已定，不必问君平”：李白知道朋友是入川去追求功名富贵的，因而临别意味深长的告诫他：个人的官爵地位是命中的安排、早有定局，用不著去问象严君平那样的善於卜卦的人。用君平卖卜的典故，婉转的启悟朋友不要过份沉迷於利禄之中。言语间深情凝聚、循循善诱，语短而情长。

　　此诗风格俊逸而清新，前人推为“五律正宗”。对仗两联，精工严整、富於变化。“且工丽中别有一种英爽之气，溢出行墨之外”。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 蜀道难,李白教案，教学设计 参考资料，课文

作品《送友人入蜀》解析原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《梦游天姥吟留别》说课稿
    《梦游天姥吟留别》教案3
    《梦游天姥吟留别》课堂实录3
    作品原文:梦游天姥吟留别
    【赏析】梦游天姥吟留别（李白）
    《梦游天姥吟留别》课堂实录4
    《梦游天姥吟留别》课堂实录
    教学梦游天姥吟留别教案
    从＜梦游天姥吟留别＞看李白
    李白《梦游天姥吟留别》，太姥山另解
    作品梦游天姥吟留别赏析
    梦游天姥吟留别(李白)
    英文版《梦游天姥吟留别.李白》
    从＜梦游天姥吟留别＞看李白（二）
    梦游天姥吟留别——李白
    惊心动魄的梦游之曲——李白《梦游天…
    梦游天姥吟留别
    梦游天姥吟留别 李白
    《梦游天姥吟留别》教案4
    从＜梦游天姥吟留别＞看李白（三）
    李白诗鉴赏
    《梦游天姥吟留别》课堂教学实录
    《梦游天姥吟留别》教案5
    <梦游天姥吟留别>教案 3
    《梦游天姥吟留别》教案1
    《梦游天姥吟留别》教案
    梦游天姥吟留别教案
    夭矫离奇 托梦寄意——李白《梦游天姥…
    《梦游天姥吟留别》教案6
    梦游天姥吟留别教案4
    《蜀道难》教学设计
    【作品原文】蜀道难
    【作品译文】蜀道难
    友情如春水　美景怡人心──李白《送…
    “奇之又奇”千古绝唱──李白《蜀道…
    【作品英译】蜀道难
    蜀道难经典翻译
    《蜀道难》教案
    蜀道难 欣赏
    李白诗歌中的心灵世界管窥
    蜀道易──《蜀道难》的伉俪篇
    一梦十年山川依旧　蜀道今不难
    《蜀道难》课堂教学详案
    李白《蜀道难》
    李白诗歌的三种精神──在上海电视大…
    蜀道难电子课本
    《蜀道难》读法：剥皮抽筋法
    蜀道难，人生之路更难──李白诗歌《…
    李白为何写《蜀道难》
    《梦游天姥吟留别》赏析
    李白简介
    关于《蜀道难》的作意和主题讨论
    《蜀道难》课堂实录1
    《 蜀 道 难 》 教 学 实 录
    《蜀道难》课堂实录4
    《蜀道难》教学设计2
    《蜀道难》课堂实录2
    李白《蜀道难》赏析
    想象夸张一手裁——《蜀道难》艺术手…
    《蜀道难》品读三题
    【注释】蜀道难
    【赏析】蜀道难
    唐诗百话：李白《蜀道难》赏析
    “奇之又奇” 千古绝唱——李白《蜀道…
    《蜀道难》主题之辨
    诗意，让课堂如此美丽
    将进酒——李白
    李白<<将进酒>>赏析
    李白《将进酒》解读
    将进酒
    《将进酒》课堂实录2
    将进酒电子课本
    《蜀道难》：神奇险峻境界的追求
    唐诗鉴赏指导——李白《将进酒》诗歌…
    重新看待李白与盛唐的关系
    《将进酒》教学实录
    《将进酒》课堂实录
    李白《将进酒》赏析3
    李白《将进酒》英文版
    李白《将进酒》赏析
    李白《将进酒》创作时地考
    品赏李白《将进酒》
    想象夸张一手裁──《蜀道难》艺术手…
    《蜀道难》教学建议
    《蜀道难》备课笔记
    《蜀道难》教学设想
    走出“围城”的李白──《蜀道难》教…
    《蜀道难》教学设计
    李白与唐代诗歌精神特质
    读李白将进酒有感
    李白山水诗与画同源的意境
    一首政治抒情诗──《蜀道难》主题新…
    读李白《蜀道难》诗
    由《蜀道难》浅析李白出蜀时的心态
    新编《蜀道难》
    蜀道难
    新蜀道“难”
    《蜀道难》教学设想
    《蜀道难》电子教材
    《蜀道难》主题再探
    试论李白的悲剧人生及其特点
    蜀道难赏析
    《蜀道难》有关评述
    《蜀道难》词语解释
    《蜀道难》开篇叹词音义句读解
    巧借友人写山川　深深忧虑融自然──…
    《蜀道难》赏析
    略谈李白《蜀道难》的思想和艺术
    韩愈《调张籍》赏析
    《蜀道难》形近字辨析
    《蜀道难》的思归情结
    新蜀道难
    逸、狂、愤、醉──探索李白的情感世…
    李白的性格与其诗歌艺术特征
    论尚侠思想对李白诗歌的影响
    李白飘逸诗风的构成
    《蜀道难》赏析
    《蜀道难》魅力新解
    《蜀道难》课文导读
    寻李白
    永远的李白
    《蜀道难》课文题解
    关于蜀道
    唐诗简介
    盛唐诗歌与盛唐气象
    《蜀道难》鉴赏要点
    《蜀道难》写作背景
    《蜀道难》多音字辨析
    《蜀道难》主题思想
    李白的成名作《蜀道难》
    《蜀道难》生字注音
    蜀道难，人生之路更难
    《蜀道难》多义词辨析
    李白山水诗的艺术成就
    李白的生平、诗歌、个性
    《蜀道难》学法指导
    《蜀道难》问题探究
    《蜀道难》特殊句式
    《蜀道难》难句解析
    《蜀道难》结构分析
    《蜀道难》写作特点
    《蜀道难》写作特色
    《蜀道难》课文赏析
    《蜀道难》词类活用
    《蜀道难》重点难点讲解
    《蜀道难》背诵指导
    《蜀道难》课文评点
    李白年表
    《蜀道难》的立意
    《蜀道难》通假字
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》诵读提示
    《蜀道难》知识归纳
    从“居士”说起──兼对李白、杜甫诗…
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》疑难解析
    《蜀道难》课文分析
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》教学杂谈
    《蜀道难》教学设计
    《蜀道难》课堂实录
    《蜀道难》教学设计
    李白《蜀道难》赏析2
    《蜀道难》赏析3
    古诗文赏析——李白（唐）《蜀道难》
    《蜀道难》赏析4
    施蜇存：《蜀道难》赏析
    《蜀道难》赏析5
    《蜀道难》课文导入
    《蜀道难》课文译文

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号